A LITERATURA INFANTIL NA PÓS-MODERNIDADE ATRAVÉS DE MONTEIRO LOBATO

Páginas: 48 (11837 palavras) Publicado: 30 de outubro de 2013
SUMÁRIO

RESUMO...................................................................................................................07

1-INTRODUÇÃO .......................................................................................................08
1.1 Apresentação....................................................................................................08
1.2Justificativa........................................................................................................08
1.3 Delimitação do tema..........................................................................................10
1.4 Problema...........................................................................................................11
1.5Objetivos...........................................................................................................11
1.5.1 Objetivo geral.................................................................................................11
1.5.2 Objetivo especifico.........................................................................................11
1.6 Hipótese...........................................................................................................12
1.7 Metodologia ......................................................................................................12
1.8 Apresentação do conteúdo das partes..............................................................13

2. REFERÊNCIALTEÓRICO.....................................................................................14
2.1 A literatura infantil da Europa ao Brasil............................................................16
2.2 A literatura infantil inaugurada por Lobato.......................................................27
2.3 A temporalidade das obras de Lobato.............................................................38

3.CONCLUSÃO........................................................................................................47

4. REFERÊNCIAS.....................................................................................................48










RESUMO


A escolha por monteiro lobato foi de suma importância, pois é um autor que atuou em muitas frentes, escrevendo livros de sucesso para adultos e para crianças, e que se dedicou com afinco arevolucionar a leitura de livros no Brasil. Mergulhar no universo fantástico dos contos de fadas revela-nos uma realidade psíquica, como metáfora de desejos inconscientes os contos podem se tornar um importante instrumento para aliviar angústias inerentes ao processo de desenvolvimento, além de auxiliar na formação da criança.Como se trata de uma pesquisa bibliográfica não é pretensão acrescer osestudos existentes, mas fazer um resgate comprovando a necessidade da revalorização da literatura infantil e da essência nas obras de Monteiro Lobato.






















1- INTRODUÇÃO


1.1 APRESENTAÇÃO


É muito importante para a formação de qualquer criança ouvir histórias. Escutá-las é o início da aprendizagem para ser um leitor, e ser leitor é ter um caminhoabsolutamente infinito de descoberta e de compreensão do mundo.

E o propósito deste projeto será justamente retomar a literatura infantil através das obras de Monteiro Lobato e do seu próprio contexto histórico.

No panorama histórico da literatura infantil procura-se rastrear na sua evolução a importância que as obras de Monteiro Lobato têm ao contribuir para um desenvolvimento cultural em épocaspassadas e no presente em nosso país.

Evidentemente, essa opção de tema reflete para o enfoque da literatura mostrando a importância que atribuímos ao passado ou às tradições herdadas, como o chão que deve servir de apóio para a caminhada inovadora do presente, atento à construção do futuro.

Nessa linha de interesse, os estudos de literatura infantil revelam-se extremamente fecundos,...
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