A leitura dentro da sala de aula, uma visão sócio-histórica e cultural.

GOVERNO DO ESTADO DE RIO GRANDE DO NORTE
SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO E DA CULTURA
11º DIRETORIA REGINAL DE EDUCAÇÃO_DIRED
ESCOLA ESTADUAL JOÃO MANOEL PESSOA
Rua Manoel Lopes, s/n- Bairro São Manoel.
Itajá/RN_CEP:59513-000

TEMA: A LEITURA DENTRO DA SALA DE AULA, UMA VISÃO SÓCIO-HISTÓRICA E CULTURAL.

ITAJA/RN
ABRIL/ 2013
SECRETARIA ESTAUDUAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA
11º DIRETORIA REGINAL DE EDUCAÇÃO_DIRED
ESCOLA ESTADUAL JOÃO MANOEL PESSOA
DISCIPLINA: O.T.C. C

TEMA: A LEITURA DENTRO DA SALA DE AULA, UMA VISÃO SÓCIO-HISTÓRICA E CULTURAL.

NOMES: Maria Eliane Araujo Silva.
E-mail: [e-mail]
Samara Fagundes Pinheiro
Luzinete Elias dos santos

ITAJÁ/RN
ABRIL/ 2013
JUSTIFICATIVA
Este projeto se justifica na medida em que sentimos a necessidade de fazer com que a criança se interesse pela leitura, contribuindo para aumentar sua mentalidade, superar preconceitos e combater atitudes discriminatórias, e que por sua vez são finalidades que envolvem lidar com valores de reconhecimento mútuo, o que é tarefa não só da educação formal, mas da sociedade como um todo. Portanto, é preciso educar a criança para a leitura levando em consideração todos os aspectos envolvidos na sua formação, bem como, as atitudes que acontece no cotidiano da escola.

PROBLEMAS

Nota-se o desinteresse das crianças em ler, bem como não há incentivo para que isso aconteça. Percebe-se também um desrespeito as dificuldades culturais, bem como também uma orientação familiar, pois os pais deviam orientar e incentivar seus filhos á ler.

OBJETIVO GERAL

O objetivo geral da pesquisa é de despertar e motivar a leitura como fonte de informação e desenvolver o conhecimento da leitura na sala de aula, dialogar com as crianças buscando saber o que a criança sabe e o que pensa sobre o assunto.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Os objetivos específicos é de promover diálogos sobre a