a invenção dos direitos humanos

Livro 1 - O Homem, a Sociedade e a Educação
1 Homem e sociedade
A Sociologia, ciência criada no século XIX, contribui para a elucidação de que a experiência humana é uma construção social, principalmente. Muitas vezes acreditamos que tal coisa é natural, como, por exemplo, os homens terem trabalhos mais pesados e as mulheres cuidarem dos filhos. Tendemos a achar que são predisposições biológicas, naturais, que condicionam esses comportamentos.
No entanto, o homem, enquanto ser social, é criador das regras e normas que regem determinada sociedade, mas é também moldado por essas regras. O homem se humaniza na sua relação com o outro, em sociedade.
2 Educação
A educação é sociologicamente entendida como meio de transmitir a cultura, as normas e costumes de determinada sociedade de geração em geração, tornando os indivíduos aptos a viverem em tal sociedade. A educação, além de reproduzir a sociedade, é também entendida como meio de transformação desta, uma vez que ela é estruturada por mas também estruturante dessa sociedade.
Portanto, a educação está presente em todas as sociedades, ainda que de diferentes formas. Nas sociedades ocidentais contemporâneas, uma das principais esferas de educação é a escola.
3 Sociologia da Educação
A Sociologia da Educação estuda os sistemas educacionais, a escola, como instituições sociais, que são, ao mesmo tempo, expressões e estruturas modeladoras dessa sociedade. Essa área de estudos é muito abrangente, tratando desde as questões internas à escola (relação professor-aluno, gestão escolar, etc) como as relações entre a escola e a sociedade como um todo.
4 A contribuição da Sociologia para a formação do professor
A Sociologia contribui para a reflexão sobre o papel do professor na sociedade. Nós, professores, devemos refletir sobre que sociedade queremos e como podemos obtê-la através da educação. Quais os objetivos da educação que praticamos? Que práticas pedagógicas devemos utilizar para atingi-los? Quais os limites da