A influência das redes sociais

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DA AMAZÔNIA EWERTON MONTEIRO

RESENHA CRÍTICA

IGARAPÉ-AÇU
2011
EWERTON MONTEIRO DUARTE

A influencia da utilização do orkut e mensseger no processo de ensino de matemática com alunos do ensino médio da rede pública

RESENHA CRÍTICA

Trabalho apresentado como atividade ava liativa na disciplina de metodologia científica na universidade rural da amazônia, orientado pela professora Edineide Paes.

IGARAPÉ-AÇU
2011
SILVA, Waldemar Mazza; SILVEIRA. Ismar Frango. A influência da utilização do Orkut e Messenger no processo de ensino de Matemática com alunos do ensino médio da rede pública. Disponível http://bibliotecadigital.sbc.org.br/download.php?paper=1264. Acesso em 27/02/11.

Por:Ewerton Monteiro Duarte

Não se pode negar que, durante as últimas décadas, a revolução tecnológica vem tendo um impácto considerável e está mudando o cotidiano, principalmente na área educacional, onde professores não conseguem manter um bom rendimento de seus alunos através de suas ultrapassadas práticas de ensinar no qual as tecnologia de informação e comunicação (tic`s),contribuem de maneira assustadora para este fracasso. Sendo assim, neste artigo, alguns professores mostram no ensino médio da rede publica como utilizar estas ferramentas da internet para deixar suas aulas de matemática mais motivadoras e atrativas aos alunos, em especial o orkut e o messenger, que atrai cada vez mais os jovens do mundo moderno. Segundo o referido, professores e alunos participaram como protagonistas, mostrando como resultado, o orkut e o messenger como ferramentas pedagógicas motivadoras do processo de ensino-aprendizagem em matemática, onde deixaram os alunos mais participativos, interativos e reflexivos à construção do seu conhecimento e contribuindo na formação de outros. Partindo desta informação, os professores por sua vez devem sensibilizar-se a respeito das mudanças de papéis vinculados à presença