A inclusão social por meio de cotas no ensino superior

UNICSUL

PÓLO SAPOPEMBA

A INCLUSÃO SOCIAL POR MEIO DE COTAS NO ENSINO SUPERIOR

SÃO PAULO

2009

UNICSUL

2009

SUMÁRIO

1 – Tema .......................................................................................................... 01

2 – Problema .................................................................................................... 02

3 – Justificativa ................................................................................................ 03

4 – Embasamento teórico ................................................................................ 05

5 – Objetivo ...................................................................................................... 11

6 – Procedimentos metodológicos ................................................................... 12

7 – Bibliografia ................................................................................................. 13

1- TEMA

O tema tem por objetivo mostrar as características do projeto de lei de cotas para negros nas instituições de ensino e avaliar os prós e contras deste, e procurar a chegar a uma conclusão quanto a sua eficiência.

2 – PROBLEMA:

A cota para negros nas universidades públicas brasileiras e a sua eficiência em promover justiça e inclusão social .

3 - JUSTIFICATIVA

O projeto de lei n.º 3627/2004 estabelece o Sistema Especial de Reserva de Vagas para estudantes egressos de escolas públicas, em especial negros e indígenas, nas instituições públicas federais de educação superior. A justificativa para este projeto de lei é de que os negros continuam sofrendo após a abolição da escravidão. A distribuição de riquezas no Brasil não é neutra, se concentrando principalmente entre os brancos. Então, chegaram a um consenso de que parte seria correto reservar vagas em instituições públicas de ensino para negros. Esse ato levantou questionamentos, muitos aprovando e muitos