A inclusão do aluno surdo no ensino regular; uma utopia possível

1653 palavras 7 páginas
UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO ESPECIALIZAÇÃO EM LIBRAS

MARIA DO SOCORRO DA CRUZ MARQUES

A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO NA ESCOLA REGULAR:
UMA UTOPIA POSSÍVEL

NATAL

2012

MARIA DO SOCORRO DA CRUZ MARQUES

A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO NA ESCOLA REGULAR:
UMA UTOPIA POSSÍVEL

Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina Metodologia da Pesquisa como requisito parcial à obtenção do título de Especialista em LIBRAS.
Tutor: Carlos Alberto de Azevedo

Natal

2012

SUMÁRIO

1. JUSTIFICATIVA...........................................................................................4 2. PROBLEMATIZAÇÃO................................................................................ 5 3. OBJETIVOS ...................................................................................................6 4.1 OBJETIVO GERAL ..................................................................................6 4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS ....................................................................6 4. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ................................................................7 5.3 O CONTEXTO HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO DO SURDO................7 5.4 EDUCAÇÃO DO SURDO NO BRASIL.................................................8
4.3 - A POLÍTICA NACIONAL DA EDUCAÇÃO ESPECIAL....................9 5. METODOLOGIA .........................................................................................11 6. CRONOGRAMA...........................................................................................12
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS...............................................................13

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