A importância PP da escola

SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 3
2 DESENVOLVIMENTO 4
3 EXEMPLOS DE ELEMENTOS DE APOIO AO TEXTO 7
4 CONCLUSÃO 9 REFERÊNCIAS 10 APÊNDICES 11 APÊNDICE A – Instrumento de pesquisa utilizado na coleta de dados 12 ANEXOS 13 ANEXO A – Título do anexo 14
1 INTRODUÇÃO
A intenção desta pesquisa é tratar das questões relacionadas com o sistema de ensino atual.
Pois a escola é o espaço de aprendizagem, onde ela elabora projetos educativos, com o objetivo de oferecer aos alunos uma educação complexa, que possa atuar decisivamente, no processo de construção da cidadania tendo como meta o ideal de uma crescente igualdade de direitos entre os cidadãos, baseados nos princípios democráticos.
Verificando os dados de resultados da escola no projeto político pedagógico que engloba desde sua historia, seu ambiente físico sua realidade escolar, a estrutura em que ela se enquadra os seus planos em busca de um rumo, uma direção.
Nessas perspectivas, o projeto político pedagógico vai alem de um simples agrupamento de planos de ensino e de atividades diversas. O projeto não e algo que é construído e em segundo arquivado ou encaminhado as autoridades educacionais como prova de cumprimento de tarefas burocráticas. Ele tem que ser construído e vivenciado em todos os momentos, por todos os envolvidos com processo educativo da escola.

2 DESENVOLVIMENTO
A escola municipal Marcionílio rosa teve inicio no ano de 1968, quando o senhor Marcionílio Rosa percebendo a carência da comunidade notava que em vista não estudavam por falta de recurso financeiro,outros por conta da distancia entre o bairro e outras escolas e também por desinteresse dos habitantes do bairro, pela sua ação social resolveu dedicar parte da sua vida a um projeto de vital importância teve uma consciência da realidade social e escolar do bairro periférico