A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA APRENDIZAGEM, COM AUXÍLIO DE JOGOS

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA

NOELI MARA DOS SANTOS MARCHESAN

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA APRENDIZAGEM, COM AUXÍLIO DE JOGOS

SÃO JOSÉ DO RIO PRETO
2010
Identificação: Noeli Mara dos Santos Marchesan; RU 384269; Telessala: São José do Rio Preto; Tutor: Tatiane Silva Bueno; Estado: São Paulo;

Tema: A importância do lúdico na aprendizagem, com auxílio de jogos.

Problema: Quando se trata do lúdico, além dos jogos o que poderia estar acrescentando para a aprendizagem?

Objetivos:
Geral: Especificar o que é o lúdico no ensino.

Específicos: Analisar alguns jogos como importantes para o ensino;
Identificar jogos de acordo com a faixa etária dos alunos;
Investigar as formas que o professor trabalha os jogos;
Comparar jogos mais antigos com os de hoje, eletrônicos;
Diagnosticar seus efeitos e utilidades;

Justificativa: A realização desta pesquisa “A importância do lúdico na aprendizagem, com auxílio dos jogos”, vem de encontro as minhas atividades profissionais pois é nesse campo que estou atuando e será de grande valia para um conhecimento mais aprofundado sobre o assunto e maior facilidade de atuação na área que estou trabalhando.

HUIZINGA. (1993, p.33) descreve “o jogo como uma atividade ou ocupação voluntária, exercida dentro de certos e determinados limites de tempo e de espaço tendo-se consciência de ser diferente da vida cotidiano”.

BROTO e BARATA (1999, p. 48), esclarecem que:

“os jogos cooperativos constituem-se em um exercício de convivência e cooperação. O jogo entra na ampliação da consciência, mostrando a interdependência entre as ações desempenhadas pelas pessoas. A intenção é mostrar que estamos vivendo uma rara e espetacular chance de co-participarmos da recreação do jogo da vida”.

CHATEAU, (1987 p.126) afirma que:

“o jogo prepara para o trabalho, sendo introdutório ao grupo social. Para a criança maior, jogar é cumprir uma função, ter um lugar na equipe; o