A IMPORTÂNCIA DA UTILIZAÇÃO DE METODOLOGIAS DIFERENCIADAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA SERRA
PÓS-GRADUAÇÃO COM HABILITAÇÃO EM ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EM MATEMATICA EDUCACIONAL

LAILA SCHUINA

A IMPORTÂNCIA DA UTILIZAÇÃO DE METODOLOGIAS DIFERENCIADAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

GUARAPARI/ ES
2013
LAILA SCHUINA

A IMPORTÂNCIA DA UTILIZAÇÃO DE METODOLOGIAS DIFERENCIADAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Trabalho apresentado à Faculdade Brasileira – FABRA e Centro de Estudos Avançados de Pós-Graduação - CESAP, no curso de Especialização Lato Sensu em Educação de Jovens e Adultos - EJA.

GUARAPARI/ ES
2013

"Não se pode ensinar nada a um homem. Pode-se apenas ajudá-lo a encontrar a resposta dentro dele mesmo."
(Galileu Galilei)
RESUMO

Esta pesquisa tem como objetivo refletir sobre a prática pedagógica e as diferentes metodologias utilizadas pelos professores da disciplina Matemática com alunos da modalidade EJA – Educação de Jovens e Adultos. Para uma análise concreta foi necessário relacionar várias metodologias educacionais utilizadas no Brasil, além de um breve histórico da do ensino da matemática, e noções sobre as sete inteligências múltiplas estudadas por Gardner,as quais facilitam na escolha da metodologia utilizada.

Palavras-chave: EJA, Metodologias diferenciadas, Matemática.

SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO ............................................................................................... 06
2. HISTÓRICO DO ENSINO DA MATEMÁTICA .............................................. 07
3. PERFIL DO ALUNO DA Educação de Jovens e Adultos .............. 09
4. O PERFIL DO PROFESSOR DA EJA .......................................................... 11
5. A IMPORTÂNCIA DO USO