A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE DOCENTE, PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DE CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL.

FACULDADE DO PARANÁ – FACNORTE
DEPARTAMENTO DE PÓS-GRADUAÇÃO
PÓS-GRADUAÇÃO DA EDUCAÇÃO E MULTIDISCIPLINARIDADE
MESTRADO PROFISSIONALIZANTE

Luciana Vidal de Negreiros

PROJETO DE PESQUISA

A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE DOCENTE, PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DE CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL.

Orientador: Drº. Luiz Ricardo Ramalho de Almeida

Lagoa D’anta - RN
2014
Luciana Vidal de Negreiros

A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE DOCENTE, PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DE CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL.

Projeto de pesquisa apresentado ao curso de Mestrado em Ciências da Educação e Multidisciplinaridade – na disciplina de Metodologia e pesquisas aplicadas – pela aluna Luciana Vidal de Negreiros. Sob a orientação do Profº. Drº. Luiz Ricardo Ramalho de Almeida.

Lagoa D’anta - RN
2014
SUMÁRIO

INTRODUÇÃO ................................................................................................. 04
JUSTIFICATIVA............................................................................................... 06
1. AFETIVIDADE NA ESCOLA........................................................................ 07
1.1 Afetividade Docente ................................................................................... 09
1.2 Afetividade no desenvolvimento Cognitivo Infantil ..................................... 13
1.3 Afetividade docente X Afetividade infantil ................................................. 15
2. MODALIDADE DA PESQUISA ................................................................... 19
2.1 O local a ser pesquisado ........................................................................... 19
2.2 Os instrumentos da pesquisa .................................................................... 19
2.3 O tratamento com dados ........................................................................... 20
Referências Bibliográficas