A importancia da literatura infantojuvenil para alunos dos primeiros anos do ensino básico.
1054 palavras
5 páginas
A Importância da Literatura Infantojuvenil para alunos dos primeiros anos do Ensino Básico.Elzonete Silva Cunha.
Alan Carlos Oliveira de Carvalho.
Letras 2009.
A literatura tem, indiscutivelmente, um poder de transformação imenso na vida das pessoas e das sociedades em geral. Possibilita-nos viver os mais variados cenários, contextos sociais, culturais e políticos, de modo que, com tais “experiências literárias” é possível absorver, – mesmo que inconscientemente – entre outros aprendizados, o de lidar com toda sorte de dificuldades e problemas, desde dramas psicológicos e internos até questões sociais, políticas e culturais.
Com a Literatura Infantojuvenil ocorre o mesmo, só que observando as peculiaridades inerentes ao público ao qual tal literatura é supostamente destinada. Supostamente porque quando falamos em destinar, estamos especificando, diferenciando e classificando a literatura infantojuvenil, o que não convém fazer porque segundo MEIRELES, Cecília (1979, pg. 26) citada por Machens, Ana Maria (2009, pg.104),
[...] tudo é uma literatura só [...] são as crianças na verdade que a delimitam com sua preferência. Costuma-se classificar Literatura Infantil o que para elas se escreve. Seria mais acertado, talvez assim classificar o que elas lêem com utilidade e prazer. Não haveria, pois, uma literatura infantil ´a priori`, mas ´a posteriori`.
Voltando-nos para o tema da Literatura Infantojuvenil, cabe afirmar que tal literatura desempenha um papel muito importante, sobretudo nos primeiros anos do ensino básico. Tal fato se dá porque o alunado dos anos iniciais está, em geral, vivendo um período de descobertas e experiências; vivendo talvez a força dos seus primeiros desejos, a força de emoções como a alegria, o medo, a angústia e a misericórdia. A literatura infantojuvenil, quando adequadamente selecionada, pode veicular todas essas questões e desse modo, cumprir com sua função que segundo Machens, Ana Maria (2009, pg.103) é de “contribuir para o