A importancia da leitura nas serie iniciais

Leitura "A formação de leitores nas series iniciais"
1- A formação do hábito da leitura, breve histórico/ contextualização
2- O papel do professor na formação a aluno leitor
3- A leitura para crianças não alfabetizadas Objetivo: Investigar sobre o processo da leitura em crianças de 0 a 6 anos.

Introdução:
A formação de leitores na educação infantil
Como sabemos a leitura é algo excencial, desde da gestação, até o fim da vida, como educadores o nosso papel para formar leitores é em primeiro lugar, ter o habito de ler, se o professor não tem esse habito de leitura não adianta, fazer com que os alunos se tornem leitores.
Para o aluno gostar de ler, basta ler a eles, e permitir com que tenham contato com diversos gêneros textuais. Mostrar- los a importância da leitura em nossa vida e deixa-los descobrir o tipo de leitura que cada um se identifica, esse seria um dos primeiros passos para a formação de leitores.
Abordamos esse tema pelo interesse que temos a leitura, porque algum tempo atrás , nós viamos a leitura como algo chato, que nos colocava em situações de desespero, devido a falta de insentivo pela leitura em nossa época de Ensino fundamental , abordavam os textos como ‘pretextos” alunos eram obrigados a ler livros que o professor escolhia, e baseado nessa leitura responder uma serie de questões, isso acarretou o desenteresse a leitura.
Nossa intenção é de aprofundar nesse tema para que, como professor possamos quebrar esse desenteresse a leitura, e formar leitores des da educação infantil.

1. O QUE É LEITURA

A leitura não é um processo de decodificação de letras ou palavras. É uma atividade cognitiva a qual o sujeito busca significado e compreensão. Se a leitura não for compreensiva não é leitura é uma mera decodificação. De acordo com o Parâmetro Curricular de Língua Portuguesa
“A leitura é um processo no qual o leitor realiza um trabalho ativo de construção do significado do texto, a partir dos seus objetivos, do seu