a importancia da leitura na educação infantil

Projeto: “A Importância da Leitura na Educação Infantil”

Público Alvo: Alunos da educação infantil na faixa etária de 06 anos;

Justificativa/fundação teórica: Todo o projeto teve como base, a linha construtivista de Vygotsky. Para ele, a aprendizagem é o processo que antecede o desenvolvimento proximal, ou seja, o que as crianças podem fazer com assistência de outros, pode ser em algum sentido um indicativo ainda melhor do seu desenvolvimento mental do que elas podem fazer sozinhas e que uma palavra que não representa uma idéia é uma coisa morta, da mesma forma que uma idéia não incorporada em palavras não passa de um sonho.

Objetivo Geral: Mostrar o universo mágico da leitura, estimulando a criatividade e senso crítico, para que possam se tornar adultos conscientes e atuantes na sociedade em que vivem.

Objetivo Específico: Desenvolver seu raciocínio lógico, mostrando que o conhecimento está interligado.O livro “Reinações de Narizinho”, um marco da literatura infantil brasileira, mas especificamente o capítulo II que fala sobre o Reino das águas clara atende plenamente esta proposta, pois globaliza as matérias de português, matemática, ciências, educação artística, história, geografia, meio ambiente, etc.

Cronograma: 01 semana

Desenvolvimento:
Como dito anteriormente, o Projeto foi aplicado na Creche Mãe Luiza, que funciona em período integral, sendo que na parte da manhã as crianças são assistidas pela auxiliar educacional e a tarde pela professora designada, ressaltando que a auxiliar educacional fica o dia inteiro.
A rotina com as crianças começa ás 7h20min, com acolhimento e socialização; entre 7h50min às 8h05 min, acontece o café da manhã; das 8h10min às 8h35min, faz-se a higiene pessoal das crianças, que será feita novamente as 10h35min, sendo que o almoço é servido entre 10h35min às 11h10 min e das 11h20min às 13h00min, é o descanso, ou seja as crianças dormem.
Na parte da tarde a rotina segue com a professora e a auxiliar