A importância do brincar na educação infantil

Páginas: 7 (1631 palavras) Publicado: 17 de outubro de 2011
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS

IVANA AZEVEDO SILVA MAGALHÃES

A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL

ARAGARÇAS - GO
2011
IVANA AZEVEDO SILVA MAGALHÃES

A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Projeto de Pesquisa apresentado na Faculdade de Direito da Universidade Federal de Goiás como requisito para a produção do Artigo Científico para a conclusão do curso dePós-Graduação em Educação para a Diversidade e Cidadania.
Orientadora: Lívia Brisolla

ARAGARÇAS - GO

2011

sumário

|1 |INTRODUÇÃO ............................................................................................ |5 |
|2 |OBJETIVOS ................................................................................................ |7 ||3 |JUSTIFICATIVA........................................................................................... |8 |
|4 |REFERÊNCIAL TEÓRICO........................................................................... |9 |
|5 |METODOLOGIA...........................................................................................|11 |
|6 |CRONOGRAMA E REFERÊNCIAS ............................................................ |12 |
|7 |REFERÊNCIAS ........................................................................................... |13 |

1 – introdução

A história da pedagogia demonstra que vários educadores do passado já sepreocupavam com o aspecto motivacional do ensino preconizando uma educação de acordo com as necessidades e interesses infantis e que também reconheciam o valor formativo do brincar. Que é uma atividade natural praticada pelo ser humano; ao brincar a criança fica tão envolvida com o que está fazendo que colocam na ação seu sentimento e emoção. O brincar contribui para o desenvolvimento daimaginação, da criatividade, pois a criança terá a oportunidade de explorar, perceber sob um novo enfoque e utilizar forma criadora objetos que fazem parte de sua vida cotidiana. De acordo com Deheinzelin , Soubéssemos nós adultos preservar o brilho e o frescor da brincadeira infantil, teríamos uma humanidade plena de amor e fraternidade. Resta-nos, então, aprender com as crianças”.
Somos sabedores quebrincar é um direito de toda criança, pois é brincando que as crianças aprendem a diferenciar brincadeiras da realidade. As brincadeiras contribuem na formação da identidade da criança. Principalmente na educação infantil, pois auxilia na formação de atitudes sociais, respeito mútuo, cooperação, relação social, auto-estima e interação. Facilitando a construção do conhecimento.
Nesta perspectiva, valedizer que, nas brincadeiras as crianças recriam experiências vivenciadas no cotidiano familiar e transformam em momentos de aprendizagens. Neste projeto procura-se discutir a importância do brincar, quais os benefícios das brincadeiras para o ensino aprendizagem e para o desenvolvimento da criança.
De acordo com o Referencial Curricular da Educação Infantil: “ Para que as crianças possamexercer sua capacidade de criar é imprescindível que haja riqueza e diversidade nas experiências que lhes são oferecidas nas instituições, sejam elas mais voltadas às brincadeiras ou as aprendizagens que ocorrem por meio de uma intervenção direta.” Nas situações de brincadeira as crianças recriam e representam fatos que aconteceram no cotidiano de sua casa. Ao brincar as crianças interagem,socializam entre si. Elas viajam num mundo imaginário, que contribui com seu desenvolvimento biológico, psicológico, social e cultural.
Sendo assim, as professoras dos alunos do pré I e pré II, que são crianças de 4 a 5 anos, da Escola Recanto do Saber, sabem por que se brincam na educação infantil? Sabem da importância das brincadeiras para o desenvolvimento integral dos seus alunos? Sabem como...
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