A Imagem da Educação Fisica

INTRODUÇÃO

A imagem da Educação Física culturamente é relacionada a esportes e não ao movimento humano que é executado em todas as atividades que a mesma está envolvida.
Educação Física pode ajudar no desenvolvimento não somente físico, mas mental e emocional. Vai ajudar em muitas outras áreas.
Na escola a Educação Física não é somente atividades físicas, vai colaborar com o desenvolvimento das crianças não só no físico, buscando estar em todos domínios dos movimentos.

1. O QUE É EDUCAÇÃO FÍSICA

A ação mais comum para se definir Educação Física é o movimento humano, mais especificamente o relacionamento entre o movimento humano e outras áreas. Relacionar o movimento físico com o mental, social e emocional. Historicamente o homem tem a Educação Física conforma sua cultura, seu pensamento conforme pensa do seu corpo e como ele deve se comportar. BARBANTI cita alguns acadêmicos que tinham visões diferentes de definição para Educação Física.
WILLIAMS(1964), acreditava que os resultados não eram somente o físico, mas o mental e social:

Quando a mente e o corpo eram considerados duas entidades separadas, a educação física era obviamente uma educação do físico... com o novo entendimento da natureza do organismo humano, na qual a totalidade do indivíduo é o fato proeminente, a educação física tornou-se educação por meio do físico. Com essa visão operativa, a educação física tem interesse por respostas emocionais, relacionamentos pessoas comportamento grupal, aprendizagem mental e outras consequências intelectuais, sociais, emocionais e estéticas. Já BARROW (1971) definia Educação Física nos objetivos tradicionais da educação para desenvolver uma pessoa liberarl:

A Educação Física pode ser definida como educação por meio de atividades de brincadeiras com grandes músculos, tal como esportes, exercícios e dança, onde os objetivos educacionais podem ser obtidos em parte... Esse produto é uma pessoa educada