A IDENTIDADE DO EDUCADOR-GESTOR DA ESCOLA BÁSICA

607253 - A IDENTIDADE DO EDUCADOR-GESTOR DA ESCOLA BÁSICA
7ª ACQF
QUESTÃO 01
De acordo com os estudos sobre as concepções teóricas relacione as concepções que representam as frases abaixo.
I - Uma vez que é dotado de dons divinamente justificáveis, o ser humano, assim entendido, não tem possibilidade de mudança, não age efetivamente e nem recebe interferências significativas do social.
II - Como conseqüência desta concepção teórica, o processo ensino-aprendizagem é centrado no professor, que organiza as informações do meio externo que deverão ser internalizadas pelos alunos, sendo esses apenas receptores de informações e do seu armazenamento na memória.

( X )Inatista, ambientalista .
( )Interacionista, ambientalista.

( )Ambientalista, inatista.

( )Inatista, inatista.

( )Inatista, interacionista.
7ª ACQF
QUESTÃO 02
Um professor de uma escola pública, após ter tomado conhecimento das dificuldades dos seus alunos em matemática, resolveu todos os dias passar como tarefa de casa a cópia da “tabuada”. Segundo ele essa é a única alternativa para os alunos se envolverem com o conteúdo. Pelo exemplo citado esse professor tem como concepção teórica:
( )a concepção construtivista de Piaget;
( )a concepção construtivista sócio histórica;
( x )a concepção ambientalista;
( )a concepção inatista;
( )a concepção sócio histórica de Vygotsky;
8ª ACQF
QUESTÃO 03
Quando temos como princípio que a educação caracteriza-se por seu papel informativo, fica evidente que o papel principal do professor é transmitir o conhecimento aos seus alunos.
De acordo com esse contexto marque a opção correta.

( )Quem pensa assim é interacionista porque acredita que essa interação do professor ao transmitir o conhecimento para o aluno é fundamental para que a aprendizagem aconteça.
( )Quem pensa assim defende as ideias inatistas porque sabe que o aluno é um receptáculo vazio e o professor precisa transmitir a informação e o conhecimento