A história e a ciência

O campo do conhecimento pedagógico e a identidade profissional do pedagogo Luciane Andréa Nani Leal – RA: 66025
O campo do conhecimento pedagógico e a identidade profissional dopedagogo
Educação é um processo que vai além da escola, ela engloba osprocessos de ensinar e aprender. Essa aprendizagem ocorre em diversosespaços de convívio social, como em casa, na igreja, na rua, emlanchonetes, enfim, no cotidiano do cidadão.A educação é responsável pela formação de indivíduos e a relaçãodesses indivíduos com o meio em que vivem, ela produz e reproduz valores,comportamentos e habilidades.Já a atividade pedagógica tem como objetivo a melhoria no processode aprendizagem dos indivíduos, através da reflexão, sistematização eprodução de conhecimentos que acontece na educação informal (no dia-a-dia), formal (definida como educação escolar) e não-formal (com baixo graude sistematização, como tv, ong’s, etc.)A pedagogia investiga a realidade educacional e o pedagogo, formadopara atuar na área pedagógica, ocupa-se da educação intencional, que hojeganhou novos espaços como em empresas, hospitais, brinquedotecas, etc.A ação pedagógica se preocupa com a organização e a metodologia,enquanto que a ação didática se preocupa com o ensino e a aprendizagem.Na pedagogia estão inseridas a teoria e a prática, onde se entende por teoria a sua relação com a realidade educacional, com a qual estáconvivendo. Sem essa relação, torna-se impossível a prática.A pedagogia não é superior ás demais ciências. Ela integra os saberes dessas ciências e transforma-os em saberes pedagógico
O campo do conhecimento pedagógico e a identidade profissional do pedagogo Luciane Andréa Nani Leal – RA: 66025
O campo do conhecimento pedagógico e a identidade profissional dopedagogo
Educação é um processo que vai além da escola, ela engloba osprocessos de ensinar e aprender. Essa aprendizagem ocorre em diversosespaços de convívio social, como em casa, na igreja, na rua, emlanchonetes, enfim, no cotidiano