A história social da família e da criança

39851 palavras 160 páginas
Caminhos do Direito de Aprender
Boas práticas de 26 municípios que melhoraram a qualidade da educação

Caminhos do Direito de Aprender
Boas práticas de 26 municípios que melhoraram a qualidade da educação

DaDos InternacIonaIs De catalogação na PublIcação (cIP) (câmara brasIleIra Do lIvro, sP, brasIl) caminhos do Direito de aprender: boas Práticas de 26 municípios Que melhoraram a Qualidade da educação/coordenação unIceF. – brasília, DF: unIceF, 2010. Isbn: 978-85-87685-15-5 1. avaliação educacional 2. Direito à educação 3. educação - brasil 4. educação básica 5. gestão educacional 6. Pesquisa educacional 7. Qualidade do ensino. 10-06162 Índices para catálogo sistemático: 1. brasil: educação de qualidade: relatório de avaliação 370.981 2. Qualidade na educação: brasil: relatório de avaliação 370.981 cDD-370.981

Caminhos do Direito de Aprender
Boas práticas de 26 municípios que melhoraram a qualidade da educação

Brasília, 2010 UNICEF

4 | ÍndiCe

A pesquisa passo a passo .............................. 10
“A que fatores você atribui o avanço do Ideb que a rede de seu município obteve entre 2005 e 2007?” Essa pergunta norteou a pesquisa, que buscou identificar o que foi relevante para a melhoria da qualidade da educação nas redes municipais

Avaliar, planejar, melhorar ..........................16
O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) é reconhecido como importante instrumento de avaliação e monitoramento da qualidade do ensino e fator impulsionador em direção à garantia do direito de aprender

Catalisador das ações ............................................ 26
A postura de liderança, compromisso e apoio assumida por gestores e dirigentes municipais de educação foi, segundo os entrevistados, fundamental para conseguir o avanço no Ideb entre 2005 e 2007 e garantir melhor desempenho da rede

Rotas do sucesso

...........................................................

34

Nos 26 municípios selecionados, diversas

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