A Hist Ria Da Educa O No Brasil

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A História da Educação no Brasil marca seu início com a vinda dos seis jesuítas em companhia do primeiro governador geral, Tomé de Souza, desde então, e por mais de duzentos anos, ficou sob o cuidado dos padres da companhia de Jesus, o Ensino Público do país.
Atendendo aos propósitos missionários da ordem e a política colonizadora, os jesuítas dedicaram-se como afirma Fischman, ”a instrução do gentio criando escolas de primeiras letras e instalando colégios destinados a formar sacerdotes para obra missionária da terra”. 1
Os colégios então fundados pelos jesuítas preparavam também os jovens que não buscavam a vida sacerdotal, para os estudos superiores realizados em universidades européias.
Porém, em 1759 o Marquês de Pombal expulsou os jesuítas de Portugal, fazendo desta forma, desmoronar o sistema de educação montada por eles em terras brasileiras.
Ao afastar os jesuítas e assumir as responsabilidades pela educação pública Pombal baseou-se em alguns princípios que nortearam as reformas existentes, como explica Laert Ramos de Carvalho in Manacorda,

...longe estavam seus elaborados das idéias liberais que os reformadores do século seguinte preocuparam introduzir na educação portuguesa. Seu objetivo superior foi criar a escola útil aos fins do estado, e nesse sentido, ao invés de preconizarem uma política de difusão intensa do trabalho escolar, pretenderam os homens de Pombal organizar a escola que, antes de servir a fé, servisse aos imperativos da coroa.2

Já na administração de D. João VI, marcou-se um período de férteis realizações no campo do ensino técnico e superior. Ainda foram criadas algumas instituições, como por exemplo: 1808 – A Academia da Marinha; 1808 – Curso de Cirurgia, aulas de Anatomia e Medicina; 1809 – Curso de Comércio; 1810 – A Academia Militar; 1812 – Curso de Agricultura; 1817 – Curso de Química; 1818 – Desenho Técnico; 1820 – Academia de pintura, escultura e arquitetura civil.
Em relação à instrução elementar, esta não mereceu cuidados da

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