A HIST RIA DA DAN A

A HISTÓRIA DA DANÇA

Profª Maíra Souza

O que é dança para você? Para que serve a dança na Educação Física?

Dança
Expressão corporal que extravasa todo o sentimento interior;
 Movimentos ritmados seqüencial ou não deixando apenas fluir;
 Linguagem corporal onde se pode transmitir sentimentos, situações, dança é cultura sendo assim bastante diversificada
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A Dança na Educação Física

Transmitir valores culturais;
 Expressar através de movimentos os sentimentos;  Enriquecimento motor, desenvolver habilidades, desenvolver estruturas musculares.
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Nem toda expressão corporal é dança, a dança contem expressões corporais.
Não é um estado de espírito, porém o mesmo pode levar o indivíduo a dançar

É uma atividade motora para ser aprendida
É um meio de educação (processo de ensinoaprendizagem, conhecimento) na educação física.

Dança
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É a arte de mexer o corpo através de um compasso de movimentos e ritmos;
Ritmada
DANÇA

MELODIA

Harmônica

Arte

Podemos dançar sem som?


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A dança sem som é tida como mais sensível e profunda.
Considerada uma das 3 artes cênicas da antiguidade, ao lado da música e do teatro.
É caracterizada pelo uso do corpo seguindo movimentos previamente estabelecidos – as coreografias, ou mesmo improvisados – a dança livre.

Manifestações

Sentidos

Artístico;
Religioso;
Cerimônia;
Divertimento

Classificação
1. Quanto ao modo de dançar

Dança em solo

Dança em dupla

Dança em grupo

Classificação

2. Quanto a origem

Histórica
(Gavota)

Folclórica
(Reisado)

Cerimonial
(Rituais Indianos)

Étnica
(Flamenco)

Classificação

3. Quanto a finalidade

Cênica ou Performática

Erótica

(Contemporânea)

(Can can)

Social
(Dança de salão)

Religiosa
(Dança Sufi)

A dança na pré-história
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Uma das primeiras formas de expressão artística e pessoal.
Pinturas de dançarinos foram encontradas em paredes de cavernas na África e no sul da Europa na pré-história.
Estas pinturas podem ter mais de 20 mil anos.

A dança na pré-história

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