"A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA VALORIZAÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA COM A PRESENÇA DE ASPECTOS SUBJETIVOS E AFETIVOS

40439 palavras 162 páginas
PROGRAMA DE POS-GRADUAÇÃO
MESTRADO EM EDUCAÇÃO

BEATRIZ GOMES DA SILVA

"A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA VALORIZAÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA COM A PRESENÇA DE ASPECTOS SUBJETIVOS E AFETIVOS NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL JOÃO PAULO II, EM CASTELO DE SONHOS-PA, NO ANO DE 2012."

Viña Del Mar, Chile, 12 de Janeiro de 2013

PROGRAMA DE POS-GRADUAÇÃO
MESTRADO EM EDUCAÇÃO

BEATRIZ GOMES DA SILVA

"A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA VALORIZAÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA COM A PRESENÇA DE ASPECTOS SUBJETIVOS E AFETIVOS NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL JOÃO PAULO II, EM CASTELO DE SONHOS-PA, NO ANO DE 2012."

Viña Del Mar, Chile, 12 de Janeiro de 2013 ii BEATRIZ GOMES DA SILVA

"A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA VALORIZAÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA COM A PRESENÇA DE ASPECTOS SUBJETIVOS E AFETIVOS NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL JOÃO PAULO II, EM CASTELO DE SONHOS-PA, NO ANO DE 2012."

Tese apresentada ao Programa de Mestrado em Educação da Universidad Del Mar, Chile, vinculada a linha de pesquisa de formação docente, como parte dos requisitos para obtenção ao Titulo de Mestre em Educação.

Orientador: Leopoldo Briones Salazar

Viña del Mar, Chile 12 de janeiro de 2013 iii FICHA CATALOGRÁFICA

iv

FOLHA DE APROVAÇÃO

BEATRIZ GOMES DA SILVA

"A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA VALORIZAÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA COM A PRESENÇA DE ASPECTOS SUBJETIVOS E AFETIVOS NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL JOÃO PAULO II, EM CASTELO DE SONHOS-PA, NO ANO DE 2012."

Tese apresentada ao Programa de Mestrado em Educação da Universidad del Mar, Chile,

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