A filosofia e a vida escolar

3499 palavras 14 páginas
A FILOSOFIA E A VIDA ESCOLAR
O Pensador
O Pensador (Le Penseur) é uma das mais famosas esculturas de bronze do escultor francês August Rodin. Retrata um homem em meditação, lutando com uma poderosa força interna. Originalmente, chamado de O Poeta, foi criada em tamanho reduzido em 1880, mas em 1904 Rodin decidiu ampliá-la para 1,80m. A peça era parte de uma comissão do museu de Arte Decorativa em Paris para criar um portal monumental baseada na Divina Comédia, de Dante Alighieri. Cada uma das estátuas na peça representa um dos personagens principais do poema épico. O Pensador originalmente procurava retratar Dante em frente dos Portões do Inferno, ponderando seu grande poema. A escultura está nua porque Rodin queria uma figura heróica á la Michelangelo para representar o pensamento assim como a poesia.
Um pensamento do filósofo espanhol Fernando Sovater: “Filosofamos partindo do que sabemos para o que não sabemos, para o que nunca poderemos saber totalmente; em muitas ocasiões filosofamos contra o que sabemos, ou melhor, repensando e questionando o que acreditávamos já saber. Então nunca podemos tirar nada a limpo? Sim, quando pelo menos conseguimos orientar melhor o alcance de nossas dúvidas ou de nossas convicções. Quanto ao mais, quem não for capaz de viver na incerteza fará bem em nunca se pôr a pensar”.
O artigo A natureza da filosofia e o seu ensino do filósofo Desiderio Murcho procura mostrar que a natureza da filosofia levanta dificuldades ao modo como esta disciplina é lecionada no Brasil. Explica-se como se pode ensinar filosofia de um modo que faz jus a natureza aberta.
As duas ideias defendidas pelo artigo são: compreender a natureza aberta da filosofia é uma condição necessária para compreensão do seu ensino e a outra é que para se ter uma compreensão fecunda do ensino da filosofia é necessário distinguir as competências estritamente filosóficas da formação histórica, e a leitura filosófica.
A filosofia é uma disciplina que possui muitos

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