A existencia da etica

UNIVERSIDADE NILTON LINS
CURSO PEDAGOGIA

GESTÃO EDUCACIONAL

MANAUS – AM
2012
ANA CLAUDIA
EDNELMA GOMES
OSMARCILA REIS
ROSANGELA STUART DA ROCHA

PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO
ESCOLA RECANTO DOS SONHOS

MANAUS – AM
2012

PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO
ESCOLA RECANTO DOS SONHOS

A preparação deste Projeto Político Pedagógico veio da necessidade de aperfeiçoar nosso sistema de ensino e com o objetivo de aproximar a comunidade da escola, visando alcançar a meta final que é um melhor processo de ensino-aprendizagem por meio de uma gestão democrática e participativa. A LDB, em seu artigo 12, inciso I, afirma que os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de elaborar e executar sua proposta pedagógica. Dentro dessa perspectiva, foi elaborado este Projeto Político Pedagógico com vistas a organizar o trabalho pedagógico da escola com base em nossos alunos. A escola tem a função social de integrar o homem na sociedade, democratizando-o e preparando-o para uma cidadania responsável. Entretanto isto não é fácil, pois é preciso que a escola proporcione o desenvolvimento das habilidades para possibilitarem ao homem situar-se no mundo em que vive, tornando os novos conhecimentos significativos e promovendo, assim, mudanças que favoreçam a continuidade das aprendizagens. Portanto, as escolas, dentro de suas realidades locais, sociais e econômicas, precisa adaptar seu currículo, valorizando as experiências e anseios de seu corpo discente, uma vez que o Currículo Escolar é constituído de uma Base Nacional Comum a toda a nação e outra parte diversificada, que deve ser adaptada a cada escola, dentro da realidade de cada sociedade. Então cabe às escolas, com todos os seus membros: diretores, professores e