A escravidão no brasil visita ao museu

A ESCRAVIDÃO NO BRASIL
VISITA AO MUSEU

Tema
O trabalho escravo e seu universo particular.
Turma
7º e 8º anos
Duração
4 aulas (tempo estimado)

Objetivos

-Refletir sobre a utilização da mão de obra escrava no Brasil.
- Compreender e apreender o cotidiano do trabalho escravo.
- Conhecer melhor a cultura, a vivência, a religiosidade e o universo Negro.

Justificativa Visitas a museus podem trazer para o cotidiano de formação, múltiplas dimensões históricas, políticas e culturais, leva o aluno para dentro do universo real do que pretende ser abordado, praticamente todos os sentidos podem ser aproveitados, tato, olfato, audição, visão e principalmente o ato de “aguçar” a curiosidade dos mesmos levando-os a sentir vontade de “saber”. O que também da abertura para flexibilização do projeto a alunos com algum tipo de deficiência, para que todos possam tirar proveito da experiência. A visita ao museu pode ser apresentada como um modo de reconfiguração das relações entre experiência, ensino e formação histórica. Considerar como ponto de partida a lógica dos visitantes e as dinâmicas de visitas implica em conceber que os museus não se reduzem a um “lugar” de uma memória já cristalizada, depositário de concepções, ou representações elitistas de história e nação. O acesso aos territórios dos museus se faz pelos percursos de seus visitantes. E esse ponto de vista, ou perspectiva, permite que se questione a natureza retórica de suas coleções e caráter discursivo de suas exposições e o caráter patrimonialista de seus acervos.

Conteúdos

- História do Brasil
- Trabalho escravo

Desenvolvimento
1ª etapa

Discuta coletivamente com os alunos quais as histórias de escravos que eles já ouviram, qual a bagagem de História do Brasil eles conseguiram reunir até ali. Retome pontos importantes sobre o trabalho escravo, castigos costumes e religiosidade. Faça os alunos demonstrarem seus pontos de vista a respeito dos seus conceitos sobre a