A educacao inclusiva

923 palavras 4 páginas
INTRODUÇÃO
Este relatório tem por finalidade mostrar todas as atividades exercidas pela estagiária, Geslaine Souza da Rosa, nos Centros Municipais de Educação Infantil Cantinho Feliz e Alceu Rochadel da Silva. Do curso de Magistério da Escola de Ensino Médio Engº Annes Gualberto, do ano de2010.
Objetiva-se com este estagio observar e intervir na prática educativa unindo-a com as teorias vigentes operacionalizadas do curso de magistério.
Justifica-se a importância da realização do estagio de observação, pois possibilitará o conhecimento prático nas atividades educativas desde educação infantil até o ensino fundamental, séries iniciais.
Num primeiro momento, apresenta-se o relato das observações e participações realizadas durante o estágio supervisionado, refletindo a prática educacional e a proposta pedagógica adotada.
Num outro instante, apresenta-se o planejamento das atividades propostas, bem como, a narrativa das intervenções realizadas pela estagiária.
A avaliação do professor regente, consta neste documento, afirmando a aprovação da estagiária em suas aulas.
O cômputo de horas-aulas cumpridas pela estagiária como exigência da habilitação do curso de Magistério também está neste relatório.
Por último, terá uma auto-avaliação apresentando o nível de compromissos do futuro profissional com suas experiências como docente comprometido com a teoria e prática educacional.

1 HISTÓRICO DA UNIDADE ESCOLAR
1.1 CENTRO MUNICIPAL EDUCAÇÃO INFANTIL CANTINHO FELIZ
Encontra-se localizado na cidade de Imbituba, na rua Nossa Senhora Aparecida sem numero no bairro de Vila Alvorada (Aguada).
Atende 100 crianças ali mesmo da comunidade, possui 3 salas grandes bem arejadas com mobiliários adequados para as crianças, sendo os sanitários localizados na parte exterior da sala com exceção do maternal, que possui banheiro dentro da sala, possui também um banheiro dos funcionários, possui uma cozinha com utensílios necessários para o preparo dos alimentos tem uma

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