A Educa O De Jovens E Adultos

GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA
DISCIPLINA: Fundamentos e Didática da Educação de Jovens e Adultos.
CURSISTA: Maria Teresa Nicolau
Polo UAB: ITAMONTE – Turma 02
Tutora a Distância: Sandra Santana de Paula
Tutora Presencial: Ana Paula Romanelli Guimarães
Professor(a):Aline Aparecida Angelo

A Educação de Jovens e Adultos no Brasil A Educação de Jovens e Adultos, até bem pouco tempo, não era tida como necessária. A história do EJA no Brasil é, portanto, uma história recente. Com o desenvolvimento industrial e a reorganização do processo do trabalho, iniciou-se uma mudança de postura e interesses da elite em relação a formação do trabalhador.A partir daí,houve valorização da educação de adultos,buscando a capacitação profissional desses trabalhadores.Novas iniciativas têm surgido a fim de garantir uma metodologia adequada a discentes com esse perfil. A EJA é uma modalidade de ensino cujo objetivo é permitir que pessoas adultas, que não tiveram a oportunidade de frequentar a escola na idade convencional, possam retornar seus estudos e recuperar o tempo perdido. Oferecer a modalidade EJA nos dias de hoje requer um novo pensar acerca das políticas educacionais e das propostas de (re) inclusão desses educandos nas redes de educação pública do nosso país. O Processo Educativo, idealmente, começa na infância e termina somente na velhice. Dessa forma, a EJA tem de ser vista numa perspectiva mais ampla dentro do conceito de educação e aprendizagem que ocorre ao longo da vida. A educação é o maior e melhor instrumento gestor de mudanças, através dela o homem consegue compreender melhor a si mesmo e ao mundo em que vive, dessa maneira, a própria educação deve ser a primeira a aceitar e a acompanhar o desenvolvimento e suas especificidades, ou seja, renovar e promover a interação com o novo. O importante e que (re) pensemos nossos conceitos de educação para jovens