A CONTRIBUIÇÃO DA LINGUÍSTICA DE CORPUS PARA O ENSINO APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA

A CONTRIBUIÇÃO DA LINGUÍSTICA DE CORPUS PARA O ENSINO APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA

Vânia S. Carvalho (UERJ)

RESUMO: Este trabalho busca uma investigação de corpora eletrônicos com o objetivo de extrair e analisar padrões lexicais nas letras de música de cantores nativos da língua inglesa. Examinaremos como o gênero letras de música (canção) pode ser utilizado no ensino da Língua Inglesa. Segundo o critério da Linguística de Corpus, este presente estudo irá comparar e analisar as escolhas lexicais das letras de músicas em inglês.

Palavras-chave: Língua Inglesa; Gênero Letras de música; Ensino-aprendizagem; Linguística de Corpus

1. Introdução

A viagem pelo mundo da música provoca efeitos diversos no âmbito da aprendizagem da Língua Inglesa (LI). As combinações fonológicas, estilísticas e lexicais, responsáveis por orientar a interpretação do gênero letras de música, contribuem no que concerne à utilização deste tipo de estratégia no processo ensino-aprendizagem.
Diariamente, os professores constatam que a geração atual não gosta de ler os clássicos da literatura e não se inteiram sobre os fatos históricos que interferiram na formação da sociedade a qual ele integra. Diante desse quadro, os educadores precisam se munir de atitudes modernizadas de estímulo ao estudo da língua estrangeira.
As estratégias de sedução à prática da leitura e da produção textual não funcionam se o universo do aluno não for levado em consideração. Para isso o professor deve buscar recursos na televisão, em músicas, nos gibis ou na internet para ensinar inglês e renovar as aulas para que o aluno se torne um usuário eficiente da língua inglesa. Simões (2005) cita que Silva (2004) afirma que “trabalhar com textos de tipologia diversa e produzidos por diferentes setores da cultura nacional significa, em última análise, dar ao aluno meios e instrumentos para a leitura plural do mundo”.
A despeito das aulas de inglês com letras de música, cremos que esta promove