A contação de histórias e a diversidade cultural: uma experiência no período de alfabetização

Páginas: 13 (3100 palavras) Publicado: 8 de novembro de 2012
III Encontro Mineiro Sobre Investigação na Escola

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A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS E A DIVERSIDADE CULTURAL: UMA EXPERIÊNCIA NO PERÍODO DE ALFABETIZAÇÃO

Rosana Brettas da Silva¹, Fernanda Duarte Araújo Silva², Marilaine Furtado Costa³, Denise Ribeiro4
¹FACIP/UFU, silvabrettas@gmail.com; ² FACIP/UFU, fernandaduarte.facip@gmail.com; ³FACIP/UFU, mari_furtado2010@hotmail.com; 4FACIP/UFU,deniseyunes@hotmail.com.

Linha de Trabalho: VII. Experiências e Reflexões de Práticas Educativas Resumo:
O objetivo deste artigo é apresentar uma intervenção desenvolvida em uma escola da rede pública estadual de ensino da cidade de Ituiutaba-MG. Realizamos atividades de contação de histórias, contemplando aspectos relacionados à diversidade cultural, gênero, etnia, entre outros. Buscamos tambémestimular o desenvolvimento cognitivo e crítico das crianças em processo de alfabetização a partir de obras literárias. Trabalhamos com crianças de aproximadamente seis anos de idade, que cursavam o primeiro ano do Ensino Fundamental. Em linhas gerais percebemos por meio desse trabalho que as crianças conseguiram compreender e as atividades propostas, além de apresentarem grande envolvimento em todoprocesso.

Palavras-chave: Diversidade. Lúdico. Alfabetização. Introdução O processo de ensino-aprendizagem não é um processo isolado, ao contrário, é multidisciplinar, contínuo e indissolvível, uma vez que nunca perdemos o que foi realmente aprendido e que todos os métodos utilizados para este fim são estratégias distintas, porém, articuladas a garantir que o aluno realmente se apodere doconhecimento. Para Grammont (1999, p. 73), a criança que lê pode se tornar um adulto perigoso, inconformado com os problemas do mundo, induzido a crer que tudo pode ser de outra forma. Afinal de contas, a leitura desenvolve um poder incontrolável. Liberta o homem excessivamente, e como diz Araújo (2003, p. 195), ninguém cria a partir do nada. Mesmo em um mundo globalizado com tantas opções de mídias,tecnologias e inovações, a criança não dispensa uma boa história, seja ela lida ou contada, pois por meio dela a criança consegue lidar com seus medos e angústias, sonhos e desejos, ou seja, com todo o seu lúdico. Dessa forma, optamos por desenvolver um trabalho com a contação de história
____________________________________________________________________________________________________Ituiutaba/MG, 28 e 29 de setembro de 2012

III Encontro Mineiro Sobre Investigação na Escola

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que a partir da ludicidade, pode contemplar o presente, o passado e talvez até interferir na construção do futuro das crianças, contribuindo para toda e qualquer perspectiva que estas tenham dentro de seus processos de formação.
Contribuir para a compreensão de importantes aspectos do passado e dopresente da alfabetização em nosso país, e, em decorrência, contribuir, também, para a elaboração de projetos para o futuro, que possam auxiliar nossas crianças a realizarem plenamente seu direito de aprender a ler e escrever. (MORTATI, 2006, p. 02).

Essa atividade de intervenção foi desenvolvida na disciplina “Alfabetização e Letramento”, do Curso de Pedagogia da Faculdade de Ciências Integradas doPontal (FACIP), da Universidade Federal de Uberlândia (UFU), que tem entre os seus objetivos articular o conteúdo sobre alfabetização com o tema: multiculturalismo e o respeito pelo diverso. Mediante essa proposta, outros estudos contribuíram para a construção desse trabalho como as disciplinas de “Psicologia da Educação” com estudo sobre o desenvolvimento cognitivo da criança segundo Piaget,“Escola Aberta à Diversidade” que enfatizou a magnitude do diverso, “Fundamentos da Educação Infantil” que abordou o aprimoramento do conceito de infância. A partir de todos esses estudos optamos por atuar com crianças de aproximadamente seis anos, do primeiro ano do Ensino Fundamental de uma escola pública municipal na cidade de Ituiutaba – MG e escolhemos o livro Menina Bonita do Laço de Fita da...
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