A CIÊNCIA VALE A PENA

A CIÊNCIA VALE A PENA? Arnaldo Cheixas-Dias Departamento de Fisiologia, Instituto de Biociências, USP – São Paulo, SP, Brasil Recebido 18set08 / Aceito 29jan09 / Publicação on-line 06fev09 / Publicação 31jun09 [e-mail] Resumo. O desenvolvimento da ciência e do pensamento lógico promoveu avanços robustos ao longo da história, permitindo ao homem viver mais e melhor. Ao mesmo tempo, os avanços tecnológicos e na comunicação de massa estimularam as pessoas a viver com soluções prontas, o que as afastou demasiadamente do pensamento científico. A vida em regime democrático depende crucialmente de uma cultura científica, que potencializa as liberdades individuais e coletivas. Nesse texto, a cultura científica é discutida em seus aspectos históricos e, em contraposição às pseudociências, que oferecem falsas soluções para as demandas sociais, é defendida como instrumento de desenvolvimento social. Palavras-chave. Ciência, educação para a ciência, história da ciência. DOES SCIENCE PAY OFF? Abstract. Development of science and logical thinking has promoted robust advances throughout history, allowing humans to live longer and better. At the same time, technological advances and the mass communication has encouraged people to live with ready solutions and not with planned solutions. Life in democracy depends crucially on a scientific culture, which fosters the individual and collective freedoms. In this text, the scientific culture is discussed in its historical aspects and, in contrast to pseudoscience (false solutions to people’s demands), is defended as an instrument of social development. Keywords. science, education for science, history of science. Extraído de Harris, 2007 (p. 33) ● Um garoto observa o céu noturno e vê uma luz cintilante deslocar-se lentamente. Sabe que não é um avião, porque não há luzes piscando. Sabe que não é uma estrela, porque esta deveria parecer estática. Naquele dia não havia nenhum comentário no noticiário anunciando a passagem de um