A aplicação da cif às crianças com nee

Páginas: 4 (782 palavras) Publicado: 21 de maio de 2012
APLICAÇÃO DA CIF



(INDICAÇÕES/SUGESTÕES PARA HARMONIZAR A SUA APLICAÇÃO)



1.O que determina a aplicação das medidas previstas no DL 3/2008 é o aluno apresentar, cumulativamente:

1.– Deficiência.

2. – Limitações significativas na actividade e participação.




a) Resumindo: O aluno deve apresentar limitações significativas na actividade e participação decorrentes dealterações estruturais/funcionais nas funções do corpo (ou na estrutura do corpo), de carácter permanente.




b) Quando falamos de funções e estruturas, falamos de deficiência, quando falamosde actividade e participação, falamos de limitações/restrições, quando falamos de factores ambientais, falamos de barreiras/facilitadores.

2.O esquema de percentagem/classificação não pode sertransportado directamente para a avaliação da limitação como se fosse um teste dos alunos.

Consideremos a escala: 0 - Não há problema, 1 - ligeiro, 2 – moderado, 3 – grave, 4- completo. No entanto, adistribuição não se faz assim:

0 1 2 3 4

|----------|----------|----------|----------|

0% 25% 50% 75%100%



A forma correcta é a seguinte:

0 1 2 3 4

|----|--------------|----------|---------------|----|

0% 4%25% 50% 96% 100%



Exemplificando, a inexistência de problema corresponde a um intervalo pequeno (0% a 4%), enquanto que o problema completo é o intervalo pequeno de96% a 100%.



3 Notas importantes para a aplicação da CIF

3.1 Muito cuidado com os relatórios que não estão organizados segundo a CIF, é necessário “dar-lhe” uma linguagem comum, ouseja, “transcrevê-lo” para os qualificadores.

3.2 Quando se elabora o roteiro de avaliação, a descrição do aluno deverá ser a última coisa a preencher (deve resumir os elementos a avaliar...
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