A Adoção

Páginas: 40 (9978 palavras) Publicado: 17 de setembro de 2014
INSTITUTO POLITÉCNICO DE VISEU
ESCOLA SUPERIOR DE TECNOLOGIA E GESTÃO DE LAMEGO







A ADOPÇÃO

UNIDADE CURRICULAR: PRÁTICAS DO SERVIÇO SOCIAL




ORIENTADOR: MESTRE PEDRO DUARTE








PRÁTICas do serviço social
2º ANO-2º SEMESTRE
ANO LECTIVO 2009-10
INSTITUTO POLITÉCNICO DE VISEU
ESCOLA SUPERIOR DE TECNOLOGIA E GESTÃO DE LAMEGO








A ADOPÇÃOUNIDADE CURRICULAR: PRÁTICAS DO SERVIÇO SOCIAL





autores:
ana falé cabral Nº 1318
Carla monteiro, Nº 1327
lurdes portela, nº 1501
Rute Magalhães, Nº 1314




PRÁTICas do serviço social
2º ANO-2º SEMESTRE
ANO LECTIVO 2009-10

ÍNDICE


I – O OBJECTIVO E OS OBJECTIVOS DA INVESTIGAÇÃO 4
I.1 – Apresentação do tema/Problema em Estudo 4
I.2 – Delimitação da Abordagem 4
I.3 –Justificação da Relevância do Estudo 5
I.4 – Apresentação do problema de Investigação 6

II – METODOLOGIA 7
II.1 – Métodos de Abordagem e Procedimentos 7
II.2 – Técnicas Utilizadas 7
II.3 – Delimitação do Universo 7

III – REVISÃO DA LITERATURA 8

IV – CRONOGRAMA 19

V – INSTRUMENTO DE PESQUISA 20

SÍNTESE FINAL 29

BIBLIOGRAFIA 34


I – O OBJECTO E OS OBJECTIVOS DA INVESTIGAÇÃOI.1 – Apresentação do Tema/Problema em Estudo

O presente estudo tem como objectivo principal a caracterização das famílias adoptivas no distrito de Viseu. Pretendemos também apresentar as características dos adoptantes e dos pedidos de adopção (motivo e criança desejada).


I.1.1 – Objectivos específicos

Procuramos conhecer e compreender mais especificamente as estratégias noprocesso de Acolhimento e as formas de integração das crianças e jovens no novo meio social e a sua participação no processo de adopção ou a sua reintegração no seio da família de origem e o trabalho com as famílias. E, ainda, quando nenhuma destas soluções é possível, como é traçado o seu projecto de vida.
Pretendemos estudar e compreender alguns procedimentos sobre o processo de adopção e assuas características, bem como traçar um plano comparativo entre Instituições e a Segurança Social no que diz respeito ao estudo da adopção. É, também, pertinente a abordagem da importância de base dos directores e funcionários da Instituição, função dos técnicos no desenrolar da preparação de integração da criança na nova família, assim como, os requisitos exigidos para dar início ao processo deadopção.



I.2 – Delimitação da Abordagem

A temática da adopção será abordado através de pesquisas informáticas e consultas bibliográficas, como é o caso de Projectos de Investigação e Teses de Doutoramento, artigos de revistas e, obviamente literatura que permita fazer a contextualização legal do tema aqui em análise.


Ao tratarmos este tema, temos como objectivo estudar aadopção, o seu contexto histórico, a questão sociológica, psicológica e jurídica.
Debruçamo-nos sobre a adopção no distrito de Viseu.
A recolha de dados foi efectuada no Lar Santa Teresinha, no CAT e no Núcleo de Adopção da Segurança Social, para procurarmos dar resposta às respostas seguintes:
-características das Famílias Adoptantes;
- Problemática das instituições onde estão as criançascandidatas à adopção;
-tempo de espera até essa família receber a criança;
-problemática da adopção;
-interligação entre as famílias adoptantes e as instituições acolhedoras.



I.3 – Justificação da Relevância do Estudo

A escolha do estudo recaiu sobre o tema da Adopção na figura da família candidata à adopção da criança institucionalizada.
O tema suscitou interesse devido à expectativafocalizada na procura da resposta para algumas questões que consideramos pertinentes para o entendimento global da problemática que envolve a adopção, nomeadamente:
-como se processam todos estes mecanismos?
-são as Instituições que seleccionam os candidatos à adopção?
- Quem são os responsáveis envolvidos em todo este processo?
- Como se desenrola todo o processo?








I.4...
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