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Roteiro de questões para estudar o texto: Jogos de Acampamento relacionando ao filme Acampamento do papai.

Quais as brincadeiras que as crianças realizavam no filme?
Qual é a conduta dos adultos para com as crianças?
O que tem de diferente e de semelhante dos jogos do filme com a nossa realidade hoje?
Como podemos perceber a super proteção dos pais?
É possível observar a transmissão cultural dos jogos de acampamento entre as gerações? Como ela se dá?
Como perceberam a questão dos jogos de cooperação e competição no filme? Façam relação com o texto.
Qual a importância do conteúdo jogo para a formação da criança?
Faça uma análise do filme na perspectiva do lazer e da qualidade de vida, em relação ao texto estudado.
Mas especificamente ao texto:
Como se originou os jogos de acampamento?
Como foi a ideia de colônia de férias idealizado pro Dumazadier e pela Escola de Educação Física do Exército? Aponte as principais diferenças.
Como surgiram os campings? Qual o seu objetivo inicial e como se deu a sua evolução?
Segundo Stoppa os acampamentos de férias possuem duplo discurso, qual é?
O acampamento, independentemente da sua finalidade manifesta diferentes contextos para o jogar. Quais são esses contextos e quais as justificativas para o ato de jogar em acampamentos?
Porque o autor aponta que os jogos cooperativos são uma importante ferramenta para refletir, acumular experiência e ampliar a vida cotidiana?
Que tipo de jogos devem ser incluídos em um acampamento de férias?
As programações e os ambientes em acampamentos objetivam uma experiência mais completa e significativa, nesse sentido, como devemos perceber esse tema em respeito ao individuo, ao ambiente e às relações entre estes?