Visão de Marx

Para Marx, a sociedade está estruturada em dois níveis: a infra e a superestrutura. A infraestrutura envolve a relação material de produção e a superestrutura significa a ordem em que se encontram os elementos fundamentais da ideologia.
Em vista disso, ao ser avaliado o índice das escolas, descobriu-se que o Rio Grande do Sul é o estado que mais reprova alunos, sendo assim, coloca-se a prova o ensino das escolas, pois com esse índice, algo deve estar errado. Por consequência disso, passou a se adotar o ENEM como avaliação para o Ensino Médio, pois o mesmo abrange áreas como Português – Redação, Matemática, Ciências da Natureza e Ciências Humanas. Segundo Marx, a educação se encaixa na superestrutura, pois ela é um dos elementos fundamentais da ideologia. A educação é o alicerce da formação de uma opinião. Com ela é possível fazer fluir o desenvolvimento da sociedade. Então, de acordo com Marx, a educação subordinou-se ao sistema de ensino ENEM, para esta avaliação. Sendo a educação a superestrutura e o ENEM como ideologia da classe dominante, a infraestrutura. Comportando tanto a parte jurídica, que seria o Estado em relação ao ENEM e ao ensino e a educação sendo a parte da ideologia. Já no segundo artigo, o texto relata o crescimento demasiado nas cidades, onde existem mais pessoas nas cidades do que nas zonas rurais. A falta de moradia, a violência e a desigualdade são elementos que vem aumentando muito nos últimos anos, isso implica no condicionamento do modo de vida das pessoas, o que segundo Marx, entra na infraestrutura. Além disso, o segundo texto mostra o crescimento das mulheres nesta área, gerando novas ideologias políticas, pois antigamente esse número era pequeno. A mulher não tinha espaço no mercado de trabalho, muito menos na área política. Há então, uma nova concepção para com as mulheres em cargos importantes e políticos. Marx relata também que conforme a concepção materialista da história, as pessoas não geram apenas produtos materiais, mas também