Visita a instituição escolar

Para o trabalho de Prática Docente Interdisciplinar (P.D.I), visitei o Colégio Estadual Professora Vânia do Amaral Matias Edde (CEPVAME), localizado na rua Fernanda, 1055, bairro de Santa Cruz, Rio de Janeiro.
Minha entrevistada foi Maria Cristina da Silva Bruggemann de Souza, formada em pedagogia e ocupa o cargo de orientadora educacional nesta instituição de ensino, que é do segmento de ensino médio somente.
A escola é um prédio de 2 andares, não é próprio e sim alugado, composto por mais um anexo, concentrado num total de 10 salas de aula, 1 sala de professores, 1 biblioteca, 1 sala de informática, 1 sala de coordenação pedagógica, 1 sala de vídeo, 1 secretaria e anexo à secretaria, direção com 2 salas, sendo uma para diretor geral e outra para diretor adjunto, banheiro de professores (1 feminino + 1 masculino) e uma dispensa. Existem 72 professores, num total de 1090 alunos divididos em três turnos.
Não há o atendimento de psicólogos, pedagogos e psicopedagogos para os alunos e os principais objetivos da instituição, segundo a escola: “Trabalhar a partir da essência da visão da inteligência e de ter o ser humano como alvo principal de suas ações. Acredito que o ser humano é integral e precisa desenvolver como um todo às suas capacidades, seja física, intelectual e social. Acreditando que a educação atualmente é motivo de diálogo e transformação, busca então uma nova formulação de conceitos e compreensão dos fatos de forma crítica”.
O relacionamento escola-família é muito bom, com reuniões bimestrais e, quando necessário, há reuniões extraordinárias. Em relação ao relacionamento escola-comunidade, pode-se dizer que a relação é excelente, pois a escola está localizada numa área extremamente residencial.
Ao efetuar a matrícula nesta escola, o aluno e seus pais recebem um termo de compromisso, o Regimento Interno da instituição (ANEXO A). Este documento destina-se a esclarecer aos pais e novos alunos o regimento da unidade escolar, para que sua permanência