VIOLÊNCIA CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES

UNIVERSIDADE CEUMA
PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO
COORDENADORIA DO CURSO DE PSICOLOGIA

VIOLÊNCIA CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES – LEI MENINO BERNARDO

SÃO LUÍS
2014
VIOLÊNCIA CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES – LEI MENINO BERNARDO

AUTORES:
Átila Rocha – CPD: 40529
João Vitor Serra – CPD:40409
Júlia Barberino – CPD:040182
Líllian Karine Rabêlo – CPD:40483
Manoel Dias Miranda – CPD: 42632
Rogério Cantanhede – CPD:383211
Valeska Oliveira – CPD: 40455

ORIENTADORA- CRISTIANE FONSECA

Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina Psicologia do Desenvolvimento, como pré-requisito para conclusão do curso de graduação em Psicologia da Universidade Ceuma, em São Luis do Maranhão.

SÃO LUÍS
2014
INTRODUÇÃO
A relação dual entre o corpo e a mente apresenta níveis intermitentes de vulnerabilidade em se tratando de crianças e adolescentes, quer seja pela ainda baixa capacidade de conexão dos fatos a fim de promover a assimilação e, com efeito, a maturação intelectual, quer seja porque a conformação corporal, em desenvolvimento parcelado e abrupto, é relativamente inerme. Fato é que a estrutura biopsicológica desses indivíduos carece de bases, pilares e coberturas, pois, de modo contrário, ela será alvo exposto para específicas intempéries externas – nesse caso, a violência física, psicológica, sexual. Tem-se como exemplo desses males o menino Bernardo – criança de classe média alta, órfã de mãe, maltratada em casa, morta e enterrada numa cova rasa pela madrasta, Graciele Ugulini, supostamente com o conhecimento do pai – que deu nome à Lei que busca defender crianças e adolescentes de maus tratos. Diante disso, faz-se de escopo ao estudo justificar em bases filosóficas a Lei recentemente promulgada, esmiuçar a violência em tipos, explanar analiticamente os fatores conjunturais, o perfil do agressor e da vítima. Através desse procedimento de exposição justaposto às problemáticas ventiladas, poder-se-á obter