Viagem dentro da Dislexia

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
INSTITUTO DE QUÍMICA E BIOTECNOLOGIA





Romulo Mendonça


VIAGEM DENTRO DA DISLEXIA
(DOCUMENTÁRIO)










Romulo MendonçaVIAGEM DENTRO DA DISLEXIA
(DOCUMENTÁRIO)




Trabalho feito para a obtenção de nota parcial na disciplina de Desenvolvimento eaprendizagem do curso de química licenciatura, da Universidade Federal de Alagoas, sob Orientação da Professora: Ana Lucia









A dislexia é tratada como umproblema, uma dificuldade, no processo de aprendizado da leitura e da escrita. Os “sintomas” da dislexia são de fácil percepção, a escrita do portador da mesma, é caracterizada por trocas, omissões,junções, etc... Essas são algumas das permutas feitas por portadores da dislexia. Muitas vezes atarefados com os afazeres do dia-a-dia, não percebemos as dificuldades dessas pessoas, e que em muitos casospodem estar no nosso meio de convivência, como por exemplo: em nosso meio social, um amigo, na própria escola, e por que não em nosso lar. Existem conflitos de opiniões entre o que é verdade e mito,explicações se baseiam em dois pilares. Um fundamentado nas ciências médicas, e outro na ciência humana.
As ciências médicas adotam uma tese que relaciona a dislexia com problemas de saúde,como, neuropsicológica e psicológica. E a ciência humana faz ligação à educação, a linguística e outras vertentes vinculadas a práticas sociais. Porem como saber qual é verdadeira?
Estudos(modelo dos déficits fonológico (2007)) de neuroimagem mostram ativação cerebral atípica em disléxicos, durante tarefas que requerem processamentos fonológicos. Acompanham-se assim fundamentaçõesneurológicas, genéticas e oftalmológicas.
Existe prevenção para dislexia? A medicina diz não é possível prevenir seu surgimento, pois é uma doença que apresenta caracteres genéticos, mas sendo...