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UNIVERSIDADE FEDERAL DO R IO GRANDE DO NORTE
CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS
DEPARTAMENTO DE BIBLIOTECONOMIA

PLANO DO CURSO
Disciplina: HISTÓRIA DO LIVRO E DAS BIBLIOTECAS
Carga Horária: 60 h – 04 Créditos/ Código BIB – 0103 – Turma 01 – Biblioteconomia
PROFESSORA: Jacqueline de Araújo Cunha1
PERÍODO: 2012.2 – DIAS: 2ª e 4ª ‐ 16:50‐18:30 ‐ Início: 06/08/2012
PROGRAMA
1 EMENTA ‐ Evolução dos diversos tipos de registros de conhecimento humano. Origem e evolução da escrita. Evolução do conceito de biblioteca. A função social de bibliotecas através dos tempos.

2 OBJETIVOS
‐ Identificar a evolução dos diversos tipos de registros de conhecimento humano.
‐ Analisar a origem e evolução da escrita.
‐ Avaliar a evolução do conceito de biblioteca.
‐ Analisar a função social de bibliotecas através dos tempos.

3 METODOLOGIA:. Aulas expositivas, discussão de textos, visitas, trabalhos individuais e em grupo, prova escrita.

4 AVALIAÇÃO: Assiduidade, frequência, participação nas aulas, execução das leituras e tarefas solicitadas, desempenho do aluno durante as aulas, nos trabalhos e nas avaliações realizadas. 5. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
5.1 UNIDADE I ‐ PRÉ‐HISTÓRIA DA ESCRITA E O PROCESSO DE EVOLUÇÃO DO LIVRO
 Formas primitivas de comunicação;
 A escrita: conceito, importância, fases e tipos;
 Instrumentos e materiais utilizados na evolução da escrita;
 O alfabeto: origem, evolução, estrutura;
 O papel: origem, difusão, técnicas de fabricação.
5.2 UNIDADE II ‐ PRODUÇÃO DO REGISTRO DO CONHECIMENTO
 Manuscritos: aspectos materiais e tipos de ilustrações;
 O livro medieval: ornamentações;
 Xilografia: o livro xilográfico
 A invenção da tipografia: Gutenberg: importância cultural e modificações políticas;
 Incunábulos: características e importância;
 O livro contemporâneo: novas formas e suportes;
 A