verdade

FACULDADE REGONAL DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE CANDEIAS-FAC

PROJETO DE INTERVENÇÃO: DIFICULDADE NA APRENDIZAGEM NA ESCOLA JOANA ANGELICA NO 2 DAS SERIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM ANGRA DOS REIS - RJ

Candeias
2011FACULDADE REGONAL DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE CANDEIAS-FAC

MARIA AMELIA BATISTA DA CONCEIÇÃO

PROJETO DE INTERVENÇÃO: DIFICULDADE NA APRENDIZAGEM NA ESCOLA JOANA ANGELICA NO 2 DAS SERIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM ANGRA DOS REIS - RJ

Candeias - BA
2015

MENSAGEM

Tudo o que a gente puder fazer no sentido de convocar os que vivem entorno da escola, e dentro da escola, no sentido de participarem, de tomarem um pouco o destino da escola na mão, também. “Tudo o que a gente puder fazer nesse sentido é pouco ainda, considerando o trabalho imenso que se põe diante de nós que é o de assumir esse país democraticamente”.

Paulo Freire

SUMÁRIO

1Problema..................................................................................................................................05
2.Formulaçao da Hipotese........................................................................................................06
3. Objetivos..............................................................................................................................07
3.1 Geral.......................................................................................................................................08
3.4Objetivos Específicos ...........................................................................................................09
6. Fundamentação Teorica ..... ................................................................................................10
7.Metodologia..................................................................................................................................
8.