VERBOS MODAIS- LÍNGUA INGLESA

PLANO DE AULA:
Verbos Modais 8° série do Ensino Fundamental 2

São Paulo - SP
2014

PLANO DE AULA:
Verbos Modais – 8° série do Ensino Fundamental 2

1. Tema do conjunto de aulas: 4 aulas

Verbos Modais – 8° série do Ensino Fundamental 2

2. Objetivo “geral” e “específico”:

• OBJETIVO GERAL: Compreender a diferença e o uso dos Verbos Modais, através do entendimento sintático e aplicado.

• OBJETIVOS ESPECÍFICOS: a) Entender o uso do Modal na Língua Inglesa e suas modificações em sentenças; b) Conhecer as estruturas lingüísticas e significativas presentes num artigo, com o uso do modal; c )Elaborar sentenças, diálogos em grupo e criar situações cotidianas para prática da estrutura estudada.

3. Blocos conceituais:

Venho aqui á definir que o uso dos verbos modais são essenciais para o aprendiz de língua inglesa, pois sabendo usa-los encontramos maneiras de sermos mais educados em certas ocasiões e também é onde nos achamos, ao lado do verbo, que foi modificado semanticamente devido ao seu modal. Elaboraremos situações do cotidiano de cada um, expondo suas rotinas ,deveres, e sugestões para melhorias com o uso do should, por exemplo, sempre despertando o interesse e a criatividade do aluno.
Esse tema me pareceu importante de ser abordado devido á dificuldade de assimilação que os alunos têm em relação aos verbos modais, alguns até sabem usar, mas sempre há dúvidas em relação á algo. Procurei aborda-los de uma maneira diferente, despertando o interesse do aluno e o fazendo entender com exemplos, artigos e imagens simples do nosso cotidiano.

4. Material necessário e quantidade de aulas:

• Dicionário Inglês-Português/Português-Inglês.
• Computador com: microfone, fone de ouvido, caixas de som, acesso à internet. Assim podemos ouvir a pronuncia correta das palavra e procurar artigos na internet referentes ao assunto abordado.