Vem dançar

Relatório do filme Vem Dançar

Este filme é uma história de um professor voluntário, que foi dar aulas de dança de salão para alunos problemáticos e rejeitados pelos professores, e diretoria, de uma escola da periferia. A história nos traz muitas mensagens positivas, nos faz perceber o quanto é importante a forma de expressar-se. No inicio, quando o professor voluntario se apresentou a diretora da escola. Ela não acreditava no trabalho eficiente e gratificante que o professor poderia fazer, nem mesmo os alunos acreditavam, pois eles não gostavam daquele estilo de dança, do ritmo. Desconheciam e desacreditavam no potencial de cada um deles. Então, todos os dias após o horário de aula o professor levava estes alunos problemáticos a uma sala que era chamada de “detenção”. E ao passar do tempo, o professor foi demonstrando a eficácia do poder da dança, do ritmo, e da forma de expressar-se. Desta forma conseguiu cativar e adquirir o respeito dos alunos, fazendo-os acreditar que apenas eles mesmos é que são responsáveis por mudar as suas próprias vidas e que antes de esperar que alguém acredite neles, é preciso que cada um acredite em si primeiro e o quanto temos que lutar e ter persistência para conquistar nossos objetivos. O professor era um profissional tão excelente, que fazia a diferença, porque muito mais que ensinar a dança, ele conseguia transmitir, através dos passos, emoções e atitudes capazes de gerar uma real mudança de comportamento. Isso foi apresentado na cena onde ele é chamado a uma reunião de pais e mestres, para explicar o que está ensinando aos alunos, onde ele pega a diretora pelo braço e explica com passos da dança, que os mesmos favorecem a confiança e respeito mútuo entre as pessoas. A forma com que o professor conduziu a situação foi a chave do sucesso de sua empreitada em prol da mudança de comportamento da turma. A prova disso é que, no final do filme, alguns desses alunos ganharam um concurso anual de dança de salão.