Velhice: ciclo Vital e Aspetos Sociais

Páginas: 47 (11678 palavras) Publicado: 17 de setembro de 2014
Geriatria
Formação Modular

MANUAL
Velhice – Ciclo Vital e Aspectos Sociais

Formadora: Inês Mendes
Local: Junta de Freguesia

Borba de Godim - Lixa

Novembro, 2011

Associação Empresarial de Felgueiras

“Uma bela velhice é, comummente,
recompensa de uma bela vida”
(Pitágoras)

Formadora: Inês Mendes

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Associação Empresarial de Felgueiras

Índice

PrincípiosFundamentais …………………………………………..…………….…. pág. 4

1) Velhice – Ciclo Vital ……………………………………………………………. pág. 9


Velhice e tarefas do desenvolvimento psicológico ………………………… pág. 9



Teorias sobre o envelhecimento psicossocial …………………………….. pág. 10
o

Teorias psicossociais de Eric Erickson, R. Peck e Buhler …....… pág. 10



Do jovem adulto à meia-idade ………………………………………..….… pág. 13



Ameia-idade e as tarefas evolutivas …………………………………...… pág. 15



Aspectos estruturais e funcionais da Velhice …..……………………...… pág. 16

2) Velhice – Aspectos Sociais ………………………………………………….. pág. 19


A velhice e a sociedade ………………………………………………….….. pág. 19
o

Velhice e envelhecimento: conceitos e análise ………………...…pág. 20



Mitos da velhice / Atitudes, Mitos e Estereótipos……………………....... pág. 21



Representações da morte ……………………………………….………….. pág. 26



Problemas sociais da velhice ……………………………………………….. pág. 27



A pessoa idosa no final do Séc XX ……………………………..………….. pág. 30

3) Velhice – Socialização e Papéis Sociais …………………………..….….. pág. 33


Aspectos sociais da velhice ……………………………………….……….. pág. 33
o
o



Socialização e papéis sociais
Preparação para avelhice: os papéis para a transição

O modo de vida das pessoas de idade ………………..……..….….…….. pág. 36
o
o



As condições de vida
A satisfação de viver

Processo de envelhecimento / sensibilização à problemática da pessoa idosa /
Pessoa Idosa noutras Civilizações………………………………….…….... pág. 39

Referências Bibliográficas …………………………………………………….… pág. 42

Formadora: Inês Mendes

3 Associação Empresarial de Felgueiras

Princípios Fundamentais
A velhice é um conceito abstracto, uma categoria socialmente construída
que, como escreveu Simone de Beauvoir (1990) é o que serve para referir o
período de vida em que as pessoas ‗ficam velhas‘.
Essa forma de dizer denuncia um olhar holístico que visa propiciar
condições para uma mudança de perspectiva em torno do fenómeno,sobretudo, porque as diferenças individuais coexistem com a velhice o que
contradita a tendência da sociedade moderna em homogeneizá-la num único
grupo etário normativamente iniciado aos 65 anos de idade.
No mundo contemporâneo, a velhice humana transformou-se numa
questão social e política, rompendo com o estatuto que manteve até ao final da
primeira metade do século XIX, em que era um assuntoquase exclusivamente
restrito à esfera privada e familiar. O século XX, sobretudo a partir da década
de 60, institucionalizou o curso de vida (Featherstone e Hepworth, 1996),
sustentando-se na abordagem científica de gerontólogos e geriatras que
apresentam as debilidades físicas, psíquicas e sociais das ‗pessoas de idade‘
como problemas objectiváveis que justificam a concepção de respostassociais
enquadradas em serviços especializados.
Desde o final do século XIX que o exponencial aumento demográfico, a
maior longevidade humana, as melhores condições de vida, a diversidade de
estilos de vida e a maior exigência no desempenho de cidadania, propõem e
sedimentam uma nova dinâmica social face à velhice, diferente da presenciada
e vivida nos períodos anteriores. A recomposiçãodemográfica que tem por
base o aumento do índice de envelhecimento, associada à maior qualidade de
vida das ‗pessoas de idade‘ (nomeadamente com mais saúde), alterou as
atitudes e os comportamentos face à velhice e ao envelhecer. Foi neste
segmento que se desenvolveu o Estado-Providência e foi também, no final do
século XX, que ele começou a fraquejar. À velhice, como categoria...
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