Variações linguísticas

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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA II
EDMA DE OLIVEIRA

VARIEDADES LINGÜÍSTICAS

Ituiutaba-MG
2006
EDMA DE OLIVEIRA

COMUNICAÇÃO E AS INTERAÇÕES HUMANAS
VARIEDADES LINGÜÍSTICAS

Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia II da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Comunicação e as Interações Humanas Professora: Cleide Vitor Mussini Batista Tutora Eletrônica: Josiane Barusso

Ituiutaba
2006
Variedades Lingüísticas e suas consequências na aprendizagem

Este trabalho tem como proposta a reflexão sobre a maneira como é constituído o discurso na escola, enquanto instituição social, buscando a compreensão das relações entre linguagem, ideologia e relações de poder, tanto para o uso quanto para o ensino da linguagem, os conflitos no processo de aprendizagem da língua materna no cenário sociolingüístico brasileiro, nos contextos educacionais de “minorias” lingüísticas, dentro da enorme variedade de dialetos próprios de cada região. Em análise dos diversos segmentos da fala de alunos, estes constituídos à partir de práticas discursivas dentro de um processo de interação social, procurou-se subsidiar-se, dentro de uma perspectiva dialética uma situação de bidialetalismo e as suas implicações, contradições, conflitos e preconceitos gerados na relação língua, linguagem, educação/instituições sociais e instituição escolar e refletir sobre os modos de construção de identidades sociais dentro desse cenário sociolingüístico. Podemos falar de variedades lingüísticas como modalidades da língua, com características nas peculiaridades fonológicas, sintáticas e semânticas, as quais são determinadas de um modo geral por três fatores: o geográfico, o sócio-cultural e o nível da fala. O fator geográfico fica responsabilizado pela variedade lingüística entre grupos sociais fisicamente distantes, dando origem assim