Varia O Lingu Stica

Variação linguística, que preconceito é esse?
Compartilhar por E-mail

Compartailhar no Orkut

03/06/2013
Autor e Coautor(es)
Autor: KEILA VIEIRA DE LIMA

CURITIBA - PR SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO
Coautor(es):
Suelen Fernanda Machado
Estrutura Curricular
MODALIDADE / NÍVEL DE ENSINO
COMPONENTE CURRICULAR
TEMA
Ensino Médio
Língua Portuguesa
Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens
Ensino Médio
Língua Portuguesa
Recursos linguísticos em uso: fonológicos, morfológicos, sintáticos e lexicais
Dados da Aula
O que o aluno poderá aprender com esta aula
- Conhecer as diferenças culturais na forma da expressão da linguagem;
- Analisar as variações da língua em seu uso;
- Compreender as diferenças decorridas do uso da linguagem.
Duração das atividades
4 aulas de 50 minutos
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno
Os conhecimentos prévios exigidos do aluno para esta aula são:
Noção dos países que falam a língua portuguesa;
Ter uma noção do que são variações linguísticas.
Estratégias e recursos da aula

Fonte: http://zellacoracao.wordpress.com/2009/08/31/variacao-linguistica-x-ensino-de-lingua/ Professor, inicie a aula explicando o que é variação linguística e como ela acontece. Comente que calcula-se que existem mais de 200 milhões as pessoas falam português em todo o mundo.

Explique que dentro dessa diversidade toda não existe uma unidade linguística, pois só no Brasil temos mais de duzentas línguas faladas em diversas partes do país, temos sobreviventes das antigas nações indígenas e comunidades de imigrantes estrangeiros que até hoje mantém viva a língua de seus ancestrais.

Em seguida, pergunte aos alunos:

Você conhece alguma pessoa brasileira que tem um sotaque diferente? Como é o sotaque?
Já se perguntou de onde ele herdou essa maneira de falar?
Você sabe por que as pessoas falam de diferentes maneiras?

Após a discussão das questões acima, complemente explicando que nossa língua embora altamente organizada, é variável,