Valores Morais

CLADIS R. KRINDGES

VALORES MORAIS

São Bernardino– Santa Catarina
2007
TEMA:
A partir de reflexões teóricas e práticas sobre o desenvolvimento do tema valores no contexto escolar, percebe-se que o mesmo é uma das grandes preocupações dos educadores, pais, autores e profissionais da educação, esse trabalho tem por finalidade caracterizar o desenvolvimento dos Valores Morais dentro do contexto escolar e social.

PROBLEMA
O que se pretende, de forma geral é possibilitar uma visão histórica e uma reflexão sobre os valores morais vivenciados atualmente, pois a moralidade é de tal importância que se torna impossível imaginar um povo sem qualquer conjunto de regras. Toda cultura e cada sociedade instituem uma moral, isto é, valores válidos para todos os membros.

PERGUNTAS
Para tanto, pretende-se através desta pesquisa refletir sobre a importância do tema valores para a construção de uma sociedade digna e sem desigualdades, propondo como norteadoras as seguintes questões:
Qual a importância dos valores morais em relação ao processo de ensino aprendizagem?
Como as escolas trabalham os valores morais com alunos?
Por que os valores morais estão deixando de fazer parte do cotidiano familiar e escolar?

OBJETIVOS
A partir destas perspectivas a cerca dos valores, buscar-se-á como objetivo geral proporcionar subsídios teóricos e práticos que oportunizam a incorporação do tema Valores Morais na vida dos alunos para proporcionar o seu desenvolvimento na melhoria da qualidade da educação.
Através de estudos e reflexões feitas a cerca do desenvolvimento dos Valores nas escolas, tem-se como objetivos específicos:
Propor a disposição para ouvir idéias, opiniões e argumentos alheios e rever pontos de vista quando necessário.
Analisar e identificar situações em que a solidariedade se faz necessária.
Compreender a vida escolar como participação no espaço público, utilizando os