Validação do instrumento de avaliação da qualidade de vida no trabalho baseado no modelo teórico de westley

VALIDAÇÃO DO INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DA QUALIDADE
DE VIDA NO TRABALHO BASEADO NO MODELO TEÓRICO DE
WESTLEY
Elisandra Duarte Pinheiro[Bolsista PIBIC/CNPq]1, Luiz Alberto Pilatti[Orientador] 2, Celso
Bilynkievycz dos Santos[Colaborador] 3
1

Graduação em Engenharia de Produção

2, 3

Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção
Campus de Ponta Grossa
Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR
Avenida Monteiro Lobato, s/n, km 04 - Jardim Carvalho CEP 84016-210 [e-mail], [e-mail]; [e-mail]
Resumo - O presente trabalho tem como tema a Qualidade de Vida no Trabalho (QVT) e como objetivo geral a validação do instrumento quantitativo de avaliação de QVT baseado no modelo de Westley (1979)proposto por
Pedroso (2010). Para validação do instrumento utilizou-se como metodologia alguns dos procedimentos psicométricos sugeridos pelo grupo WHOQOL na validação de seus instrumentos (Estatística descritiva, Teste de Normalidade, Análise de Variância, Analise Discriminante, Consistência Interna através do Coeficiente de
Cronbach, Teste de Fidedignidade, Validade Concorrente e Validade de Critérios) e outros propostos neste estudo através de técnicas de Data Mining (Árvore de Decisão e Cluster). Para avaliar as propriedades psicométricas utilizaram-se os seguintes testes estatísticos: Kolmogorov e Smirnov, ANOVA, Teste t não pareado, Teste t não pareado com correção de Welch, Teste de Kruskal -Wallis e Correlação Pearson. O estudo concluiu que o instrumento apresenta propriedades psicométricas satisfatórias.
Palavras-chave: Qualidade de Vida, Qualidade de Vida no Trabalho, Propriedades Psicrométricas.
Abstract – This paper has as theme the Quality of Work Life (QWL) and as a general purpose validation of the instrument quantitative of evaluation of QVT based on the model Westley (1979) proposed by Pedroso (2010).
For validation of the instrument methodology used as some of the psychometric procedures suggested by the
WHOQOL