VA Educacao Especial Aula 01 Tema 01

Tema 1: Educação Inclusiva: um

Desafio para efetivação da Igualdade
Profa.Ma. Cleudimara Sanches
Sartori Silva

Para início de Conversa

CONTEÚDO
• O conceito de
Educação
Inclusiva atravessado pelas questões sociopolíticas do ambiente escolar.
• Os tipos de desigualdades que se reproduzem no meio escolar em relação a alunos com deficiência.

CONTEÚDO
• A relação entre a noção de igualdade e de diferença. • A garantia do direito à educação de pessoas com deficiência.

• Devemos nos perguntar:
• Qual é a finalidade da Educação Inclusiva?
• Que desafio enfrentamos para a efetivação da Igualdade?

• A Educação Inclusiva tem como finalidade assegurar a participação de todos os cidadãos em todos os setores da sociedade.
• O atual contexto sociohistórico e cultural do
Brasil e do mundo está focado na garantia dos direitos das pessoas, seja qual for o espaço em que elas estejam inseridas e o seu saber correspondente. • A Política Nacional da Educação Especial na
Perspectiva da Educação Inclusiva - Todos alunos tem o direito de estarem juntos, aprendendo e participando, sem nenhum tipo de discriminação.

• O maior desafio na inclusão escolar reside fato de não haver soluções prontas para reconhecer e valorizar as diferenças sem discriminar e segregar alunos, especialmente aqueles com deficiência.

• Nas discussões sobre igualdade e diferença é preciso conhecer os parâmetros nos quais as pessoas são definidas socialmente.

• Desigualdades naturais são produzidas pela natureza.
Ex: Saúde, força física e inteligência

• Desigualdades sociais são produzidas pelas relações de dominação econômica ou espiritual.
Ex: rico, pobre e religião

política,

Movimentos sociais
• Originados a partir da percepção das desigualdades naturais e sociais por grupos historicamente excluídos e sem cidadania plena. • Esses movimentos reivindicam igualdade no acesso das pessoas a bens e serviços da sociedade, especialmente, à educação, que passou a se articular politicamente e a
trazer