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Análise e Desenvolvimento de Sistemas
Disciplina: Análise Orientada a Objetos I
Prof.ª:
Polyanna P. Gomes Fabris
Aula:
01-Introdução à Orientação Objetos
Aula Atividade

Objetivo da atividade:
Fixar os conceitos de orientação a objetos aprendidos na aula.

Caro Tutor,
Segue as orientações dadas ao aluno:
Caro Aluno,
Este trabalho deverá ser realizado de forma individual, para que sejam trabalhados os conteúdos aprendidos sobre a Orientação a Objetos. Esta atividade consiste em, a partir das imagens abaixo, abstrair as atividades solicitadas. 1) Dentro da Classe Animal existe uma série de classes, dentre as quais podemos citar as classes Gato e Galinha.
1.1) Identifique os atributos (característica particular) e métodos (operações) das classes gato e galinha.
1.2) Com os atributos e métodos identificados, faça a notação das classes Gato e Galinha.

2) Crie 2 instâncias da classe Gato e 2 da classe Galinha.

UNOPAR VIRTUAL

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Classe Animal

3) Utilizando as classes citadas acima, explique como você aplicaria o conceito de Polimorfismo.

Observações:
Caro Tutor,
Aproveite para enviar as dúvidas dos alunos pelo Chat Atividade para que o professor possa esclarecê-las.

Tenha um ótimo trabalho!
Abraços,
Prof.ª Polyanna P. Gomes Fabris

GABARITO

1) Atributos e Métodos

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2) No exemplo abaixo, foi criada uma única instancia para cada classe.

Obs.: As respostas dos alunos poderão ser as mais diversas.

3) Utilizando as classes acima, podemos ter como Pai a classe Animal com o método emitirSom() e como filho as classes Gato e Galinha, que herdam o(s) método(s), neste caso o método emitirSom(), porém, cada filho emite som de forma diferente, ou seja, a mensagem, neste caso o método, é o mesmo, porém a reação é diferente. Exemplo:
 Classe Gato, emitirSom (“Miau”)
 Classe Galinha, emitirSom (“Cocorico”)

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