Utilização do laboratório pedagógico de computação por parte dos acadêmicos de licenciatura plena em letras da unemat de alto araguaia

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO - UNEMAT
CAMPUS UNIVERSITARIO DE ALTO ARAGUAIA
FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS
DEPARTAMENTO DE COMPUTAÇÃO
LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO

“UTILIZAÇÃO DO LABORATÓRIO PEDAGÓGICO DE COMPUTAÇÃO POR PARTE DOS ACADÊMICOS DE LICENCIATURA PLENA EM LETRAS DA UNEMAT DE ALTO ARAGUAIA”

ALTO ARAGUAIA – MT
NOVEMBRO/2005
UESLEN ALVES RODRIGUES

“UTILIZAÇÃO DO LABORATÓRIO PEDAGÓGICO DE COMPUTAÇÃO POR PARTE DOS ACADÊMICOS DE LICENCIATURA PLENA EM LETRAS DA UNEMAT DE ALTO ARAGUAIA”

Projeto Monográfico apresentado ao Departamento de Computação da Universidade do Estado de Mato Grosso, campus Universitário de Alto Araguaia, para a elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso sob a Coordenação do Professor Mestre Fernando Yoiti Obana, como exigência para a obtenção do grau de Licenciado em Computação.

Orientador: Prof. Esp. Carlos Alex Sander Juvêncio Gulo

ALTO ARAGUAIA – MT
NOVEMBRO/2005
TERMO DE APROVAÇÃO

UESLEN ALVES RODRIGUES

“UTILIZAÇÃO DO LABORATÓRIO PEDAGÓGICO DE COMPUTAÇÃO POR PARTE DOS ACADÊMICOS DE LICENCIATURA PLENA EM LETRAS DA UNEMAT DE ALTO ARAGUAIA”

Projeto Monográfico defendido em _____/_____/_____, pela seguinte banca examinadora:

___________________________________________
Carlos Alex Sander Juvêncio Gulo -Orientador

___________________________________________
Examinador 01

___________________________________________
Examinador 02

ALTO ARAGUAIA – MT
NOVEMBRO/2005
SUMÁRIO

INTRODUÇÃO 3
1 – TEMA 4
2 - DELIMITAÇÃO DO TEMA 4
3 - FORMULAÇÃO DO PROBLEMA 4
4- DEFINIÇÃO DE TERMOS 5
5 - HIPÓTESE 5
6 - OBJETIVOS 5 6.1 - OBJETIVO GERAL 5 6.2 - OBJETIVOS ESPECÍFICOS 6
7 - JUSTIFICATIVA 6
8 - METODOLOGIA 6
9 - POPULAÇÃO e AMOSTRA 7
10 – CRONOGRAMA 7
11 - REFERÊNCIAS 8

INTRODUÇÃO

Para Ramon de Oliveira, a Tecnologia Educacional passa a ter destaque, onde sua utilidade era modificar o ensino público, referindo-se à necessidade de uma