Utilizando o sistema integrado de gestão (erp) no apoio ao ensino de logística e gestão da cadeia de suprimentos

Allan Augusto Platt • Luiz Salgado Klaes
DOI: 10.5007/2175-8077.2010v12n28p224

Utilizando o Sistema Integrado de Gestão (ERP) no apoio ao Ensino de Logística e Gestão da
Cadeia de Suprimentos
Allan Augusto Platt1
Luiz Salgado Klaes2

Resumo
O presente trabalho apresenta uma metodologia para o ensino de Logística e
Gestão da Cadeia de Suprimentos por meio da utilização de Sistema Integrado de Gestão, também chamado de ERP Inicialmente define-se o que é Logística,
.
identificando o conjunto de atividades empresariais reunidas sob o seu conceito, e apresentadas aos alunos em sala de aula, bem como o atual conceito de Gestão da Cadeia de Suprimentos, englobando as atividades interorganizacionais.
O Sistema Integrado de Gestão (ERP) é caracterizado em seguida, como evolução do Sistema MRP (Material Requirement Planning) e da necessidade das empresas em aperfeiçoarem o controle de suas operações e a tomada de decisões. Exemplos do uso do ERP como ferramenta de apoio no processo de ensino-aprendizagem são demonstrados em seguida. Por último, o trabalho apresenta a possibilidade de utilização do ERP para o ensino dos conteúdos de Logística e Gestão da Cadeia de Suprimentos, tomando como exemplo dois casos desenvolvidos no Brasil.
Palavras-chave: Logística. Gestão da Cadeia de Suprimentos. Sistema Integrado de Gestão. ERP Ensino.
.

1 Introdução
O ensino de conteúdos da área de Logística e Gestão da Cadeia de
Suprimentos tem se pautado, como a maioria dos conteúdos da área de Ad1
Doutor pelo Programa de Pós- Graduação em Engenharia de Produção da Universidade Federal de Santa Catarina. Professor da área de
Administração de Marketing e Logística do Departamento de Ciências de Administração da Universidade Federal de Santa Catarina. Endereço:
Universidade Federal de Santa Catarina, Campus Reitor João David Ferreira Lima, Bairro Trindade – Florianópolis, SC – Brasil – CEP 88.040-970.
E-mail: [e-mail].
2
Professor da área de