Utilização inovadora das tecnologias na educação tecnologia: tv e vídeo

Páginas: 34 (8448 palavras) Publicado: 7 de novembro de 2012
UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA – UFJF
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO
CURSO DE LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO

ELIZÂNGELA SOARES PEREIRA
JANAINA FERREIRA DE SÁ
PAULO HENRIQUE RAMOS

UTILIZAÇÃO INOVADORA DAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO
TECNOLOGIA: TV E VÍDEO

JUIZ DE FORA
2011

ELIZÂNGELA SOARES PEREIRA
JANAINA FERREIRA DE SÁ
PAULO HENRIQUE RAMOS

UTILIZAÇÃO INOVADORA DASTECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO
TECNOLOGIA: TV E VÍDEO

Relatório apresentado à disciplina de Seminário Integrador I do
Curso de Licenciatura em Computação da Universidade Federal de
Juiz de fora – UFJF.

JUIZ DE FORA
2011

RESUMO

A presente revisão de literatura inicialmente faz uma retrospectiva ao
surgimento da TV e do Vídeo para em seguida mencionar a influência da TV e do
Vídeo nasociedade, seu uso pedagógico, importância, possibilidades e desafios,
apurando-se a necessidade de planejamento. Para encerrar focalizou-se nos
conteúdos disponíveis para transmissão em TV e similares, analisando a TV Escola,
a internet e a criação de vídeos, de tal forma que estes recursos favoreçam o
processo de ensino e aprendizagem.

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO...................................................................................................... 04
1.1 APRESENTAÇÃO DO TEMA ............................................................................ 04
1.2 PROBLEMA ....................................................................................................... 04
1.3 HIPÓTESES...................................................................................................... 04
1.4 JUSTIFICATIVA ................................................................................................ 04
1.5 OBJETIVOS ...................................................................................................... 05
1.5.1 Objetivo Geral ................................................................................................ 05
1.5.2 ObjetivosEspecíficos .................................................................................... 05
2 REFERENCIAL TEÓRICO .................................................................................... 06
2.1 DO SURGIMENTO DA TV E DO VÍDEO AOS DIAS ATUAIS ......................... 06
2.2 ATUALIDADE: A INFLUÊNCIA DA TV E DO VÍDEO NA SOCIEDADE .......... 07
2.3 USO PEDAGÓGICO DA TV E DOVÍDEO ....................................................... 09
2.3.1 A TV e o Vídeo na Educação Inclusiva ...................................................... 10
2.3.2 A TV e o Vídeo na Educação à Distância ................................................... 11
2.4 USO DO VÍDEO NA SALA DE AULA: DESAFIOS E A NECESSIDADE DE
PLANEJAMENTO............................................................................................ 11
2.5 CONTEÚDOS DISPONÍVEIS PARA TRANSMISSÃO EM TV E VÍDEO ........ 13
2.5.1 TV Escola ................................................................................................... 13
2.5.2 Internet e Sítios de Vídeos ......................................................................... 13
2.5.3 Editando, Criando e Disponibilizando Vídeos........................................... 13
3 METODOLOGIA ................................................................................................... 25
4 CONCLUSÃO ....................................................................................................... 26
5 REFERÊNCIAS ..................................................................................................... 27
6APÊNDICE ............................................................................................................ 29

4

1 INTRODUÇÃO

1.1 APRESENTAÇÃO DO TEMA:

A televisão e o vídeo surgiram a menos de um século, fazem parte do
cotidiano das pessoas, influência no comportamento da sociedade como um todo,
principalmente as crianças, assim é necessário incorporar estas tecnologias...
Ler documento completo

Por favor, assinar para o acesso.

Estes textos também podem ser interessantes

  • O professor-mediador e a video-tecnologia na educação
  • Tecnologias inovadoras
  • Tecnologias inovadoras
  • Tecnologias de tvs
  • A utilizacao da tecnologia na pratica pedagógica da educação de jovens e adultos
  • Por que Integrar as tecnologias de forma inovadora
  • A utilização das tecnologias na educação e as alterações na prática pedagógica do professor
  • Tecnologias inovadoras de comunicação

Seja um membro do Trabalhos Feitos

CADASTRE-SE AGORA!